Jorunn Øveland Nyhus, Jostein Saxegaard, Kjersti Rognes Solbu og Siv Sørås Valand:
Sjanger og stemme
Essay, fagartikkel, litterær analyse og retorisk analyse
Om noen har savnet ei fagbok om skriving i norskfaget, har det vært verdt å vente på nettopp Sjanger og stemme. Forfatterne skriver i bokas innledning at det å utvikle elevenes brede og selvstendige språkkompetanse fortsatt er en kjerne i skolens oppdrag, men mange lærere opplever at dette oppdraget er under press fra flere hold.
Når KI allerede over tid har banket på døra, og lærerne blir servert tekster der språket både kan være flatt og uten spor av en ekte avsender, blir det å utvikle elevenes egne stemmer i skrivearbeidet viktigere enn noen gang. Gjennom skriving utvikler elevene evnen til å resonnere, drøfte, tolke, analysere og strukturere tekster. Skriving hjelper dem kort sagt å tenke, lære og forstå, og er for viktig til å overlates til språkmodeller.
Boka består av fire deler, der forfatterne skriver innsiktsfullt om hver sin sjanger. De viser gjennom konkrete øvelser og eksempler hvordan man kan arbeide metodisk med skriving i de ulike sjangrene. De viser også hvordan språkmodeller kan brukes på måter som støtter skriveopplæringen og elevenes lærings- og danningsprosesser, snarere enn å undergrave dem.
Boka er et verdifullt bidrag for lærerstudenter og norsklærere i videregående skole som skal undervise i skriving, men er også relevant for ungdomstrinnet, der elevene skal utvikle seg som skrivere i flere sjangre og finne sin skrivestemme.
For bokredaksjonen i LNU
Lene E. Kongsvik Hernæs
Avbestillingsfrist: 26. mai
Boka sendes ut i løpet av uke 22.
