Gjerskaug: Kontrollerer elevene det digitale, eller blir de kontrollert av det digitale? Dette er svaret LK20 gir

Mette Maria Rønsen Gjerskaug er stipendiat i norsk ved Høgskolen i Østfold. Doktorgradsavhandingen hennes handler om digital lesing. Hun er utdannet lektor med opprykk, og har mange års erfaring som lærer i ungdomsskolen og i videregående skole.

Dette er en vitenskapelig artikkel publisert etter fagfellevurdering i regi av Norsklærerens vitenskapelige redaksjon. Artikkelen ble trykket i Norsklæreren nr. 1 2026