«LNU er et møtested for idéutveksling og inspirasjon med likesinnede»
Eva Frisk, Frogn vgs.
«Å være medlem i LNU er god etterutdanning»
Øystein Jetne, Midtstuen ungdomsskole
«LNU er et møtested for idéutveksling og inspirasjon med likesinnede»
Eva Frisk, Frogn vgs.
«Å være medlem i LNU er god etterutdanning»
Øystein Jetne, Midtstuen ungdomsskole
Vurdering av vitenskapelige artikler
Norsklæreren har en vitenskapelig redaksjon som sørger for ekstern fagfellevurdering av innsendte vitenskapelige manuskripter. Hvert manuskript vurderes av minst to eksterne fagfeller. Manuskriptene anonymiseres før de sendes til fagfellevurdering.
Krav til vitenskapelige artikler
Norsklæreren publiserer vitenskapelige artikler om norskdidaktikk og norsk/nordisk språk og litteratur. Vitenskapelige artikler i Norsklæreren skal presentere ny innsikt og være i en form som gjør resultatene etterprøvbare eller anvendelige i ny forskning. Den vitenskapelige redaksjonen vil også vurdere artikkelens relevans for tidsskriftets lesergruppe.
Manusoppsett
Veiledende omfang er 40 000 til 50 000 tegn inkludert mellomrom. Dette inkluderer litteraturlisten. Artikkelen skal ha en kort og informativ tittel og et sammendrag på 100–150 ord. Norsklæreren benytter APA-malen for litteraturhenvisninger. Oversikt over denne stilen finner du bl.a. her:
https://kildekompasset.no/referansestiler/apa-7th/
Publisering
Til publisering av den vitenskapelige artikkelen, trenger tidsskriftet følgende opplysninger:
– En kort omtale
– Digitalt portrettbilde
– Postadresse og telefonnummer for ettersending av blad og en bokgave som takk for innsatsen.
Har du spørsmål, er det bare å ta kontakt med redaktør Jorunn Øveland Nyhus eller leder for den vitenskapelige redaksjonen, Jonas Bakken.
jorunn@norskundervisning.no
Jonas.bakken@ils.uio.no