<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<urlset xmlns="http://www.sitemaps.org/schemas/sitemap/0.9" xmlns:image="http://www.google.com/schemas/sitemap-image/1.1" xmlns:xhtml="http://www.w3.org/1999/xhtml" xmlns:video="http://www.google.com/schemas/sitemap-video/1.1">
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2026-02-27</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/presentasjoner-fra-lnu-konferansen-2024-m-vi-lese-heile-korleis-styrke-litteraturlesinga-i-klasserommet-affzp-lrwtz-ny4ne</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-04-01</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/fdf341f7-ed1a-447f-9e21-e07a58d2538d/Bilde1.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Presentasjonar frå LNU-konferansen 2026, "Faglege flokar" - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/gjerskaug-kontrollerer-elevene-det-digitale-eller-blir-de-kontrollert-av-det-digitale-dette-er-svaret-lk20-gir</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-02-27</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1515a50a-8cc3-4018-bdd3-5499cfc0c06d/Skjermbilde+2026-02-27+095713.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Gjerskaug: Kontrollerer elevene det digitale, eller blir de kontrollert av det digitale? Dette er svaret LK20 gir</image:title>
      <image:caption>Mette Maria Rønsen Gjerskaug er stipendiat i norsk ved Høgskolen i Østfold. Doktorgradsavhandingen hennes handler om digital lesing. Hun er utdannet lektor med opprykk, og har mange års erfaring som lærer i ungdomsskolen og i videregående skole.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/gujord-finns-dd-bjrnsons-faderen-og-tradisjonssamfunnets-sosialpsykologi</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-02-27</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/55675cdc-a386-46ef-977e-14035cfff8a4/Skjermbilde+2026-02-27+095051.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Gujord: Finns død. Bjørnsons "Faderen" og tradisjonssamfunnets sosialpsykologi</image:title>
      <image:caption>Heming H. Gujord er professor i nordisk litteratur ved Institutt for lingvistiske, litterære og estetiske studiar ved Universitetet i Bergen. Han har utgitt biografien Olav Duun (Aschehoug 2007) og monografien Fløgstad verk (Samlaget 2018). Sidan 2010 har han vore knytt til lektorutdanninga ved UiB. Han er no visedekan for utdanning og internasjonalisering ved Det humanistiske fakultetet, UiB.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5-t73p7-4a35t-mdw86-y2yr5-9k3se-k42ka-2wjak</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-02-24</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e68e305c-76f2-4e39-9d14-c7641e02497b/9788245022872_omslag_Aa-studere-Ibsen_C.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Å studere Ibsen - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/rsmte-i-landslaget-for-norskundervisning-27-mai-2w9yz-jye54-nljfe-r64c2-nhtgr</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-02-19</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587370589205-HQJIYEUX8MGUU0GYH82J/Bilde+til+innkalling.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Årsmøte i LNU 21. mars 2026</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5-t73p7-4a35t-mdw86-y2yr5-9k3se-k42ka-zjp4b-ch3pz</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-02-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2c19418a-6841-4624-9223-051d3b237b2f/Problemorientert+litteraturundervisning.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Problemorientert litteraturundervisning. - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/brandal-en-av-oss-og-terroristen-fra-brum-litterr-journalistikk-og-medborgarskap</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-12-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/247ea2bf-d524-4900-97a6-ce3d41c2319d/Solveig+Ragnhild+Brandal+USN+%281%29.JPG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Brandal: "En av oss" og "Terroristen fra Bærum": litterær journalistikk og medborgarskap</image:title>
      <image:caption>Solveig Ragnhild Brandal er førstelektor i norsk ved Institutt for språk og litteratur, Universitetet i Sørøst-Noreg. Her er ho programansvarleg for Bachelor i språk og formidling og driv forsking og utviklingsarbeid innanfor skrive- og litteraturdidaktikk. Tidlegare har ho arbeidd i NRK radio og i vidaregåaande skule.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/burgess-borgen-og-jensen-kritisk-tekstanalyse-i-ungdomsskolen-en-studie-av-elevers-arbeid-med-et-blogginnlegg-og-en-artikkel-om-ungdommer-og-nav</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-12-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/cadae344-8a5d-48b8-bdff-ffbf7211bd7d/portrettbilde+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Burgess, Borgen og Jensen: Kritisk tekstanalyse i ungdomsskolen: En studie av elevers arbeid med et blogginnlegg og en artikkel om ungdommer og NAV</image:title>
      <image:caption>Marthe Øidvin Burgess er førsteamanuensis ved Institutt for språk og litteratur ved Universitetet i Sørøst-Norge. Hun underviser i norsk og engelsk språk- og litteraturvitenskap, og forsker innenfor sosialsemiotikk, multimodalitet og kritisk literacy. Hun hadde en postdok-stilling i forskningsprosjektet Kritisk literacy i en global og digital tekstverden (CriLit), som hadde fokus på kritisk tilnærming til tekst i norskklasserommet.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/39cab548-00d5-474a-bf4b-58da5141ca6e/Bilde+Fredrik+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Burgess, Borgen og Jensen: Kritisk tekstanalyse i ungdomsskolen: En studie av elevers arbeid med et blogginnlegg og en artikkel om ungdommer og NAV</image:title>
      <image:caption>Fredrik Borgen er lektor i vestfoldskolen. Han har 4-årig allmennlærerutdanning og hovedfag i Engelsk fra UiO. Han har jobbet i skolen siden 1997 og tatt videreutdanning i både veiledningspedagogikk og spesialpedagogikk.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2ed6de29-cc4b-499b-ae65-e656a0ed7ea4/Anita+bilde+%281%29.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Burgess, Borgen og Jensen: Kritisk tekstanalyse i ungdomsskolen: En studie av elevers arbeid med et blogginnlegg og en artikkel om ungdommer og NAV</image:title>
      <image:caption>Anita Skau Jensen er adjunkt med tilleggsutdanning. I tillegg til 4-årig allmennlærerutdanning skriver hun for tiden masteroppgave i norskdidaktikk. Hun har jobbet i vestfoldskolen siden 2005 og har tatt videreutdanning i både veiledningspedagogikk og lesing.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/brekka-og-aasen-utforskende-lesing-av-sakprosa-i-norskfaget-p-mellomtrinnet-en-studie-av-lreres-forstelser</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-12-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/30c597b6-ddcf-4339-a0c4-289da2f55a3c/Lene+K+Brekka+%282%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Brekka og Aasen: Utforskende lesing av sakprosa i norskfaget på mellomtrinnet - en studie av læreres forståelser</image:title>
      <image:caption>Lene Korsmo Brekka er lærer ved Samfundet skole i Kristiansand. Hun er utdannet allmennlærer og spesialpedagog, og lærerspesialist i lesing og skriving. Brekka har flere års undervisningserfaring fra barne-, mellom- og ungdomstrinn. Hun har særlig interesse for lese- og skriveopplæring, og tilrettelegging for elever med lese- og skrivevansker.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2014b213-e6f5-4aa2-9694-204ad3184a52/Marit+Aasen+%282%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Brekka og Aasen: Utforskende lesing av sakprosa i norskfaget på mellomtrinnet - en studie av læreres forståelser</image:title>
      <image:caption>Marit Aasen er universitetslektor ved Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforskning ved Universitetet i Stavanger. Fagområder er fagspesifikk lesing og skriving på mellomtrinnet, pedagogisk bruk av skolebibliotek, andrespråkspedagogikk og læreres læring i profesjonsfellesskap. Aasen er involvert i videreutdanning for lærere, lokal kompetanseutvikling i partnerskap og den nasjonale lesesatsningen “Tid for lesing”. Hun har 20 års erfaring som lærer fra barneskole.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-4-25</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-12-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/0fddaa5d-f744-438f-bf41-15dd6f31d6e4/Innhald%234.2025.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 4-25 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vbs2m6xghwy1idr83d92dpa7drzmsk-mdmxr-54kdb</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-03-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8f81469c-c154-423a-821a-9004199adca9/Endelig+konferansebilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Tid og stad: 20.-21. mars på Quality Hotel Expo, Fornebu</image:title>
      <image:caption>Nedanfor finn du informasjon om programmet. Velkomen!</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/dcaada70-400e-463f-be6f-f2653e350a4f/Foto+M+Blikstad-Balas.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Marte Blikstad-Balas</image:title>
      <image:caption>Marte Blikstad-Balas er professor i norskdidaktikk ved Institutt for lærarutdanning og skoleforsking ved Universitetet i Oslo. Ho underviser og rettleier kommande norsklærarar på Lektorprogrammet, og har skrive ei rekkje artiklar og bøker om kva som kjenneteiknar lesing og skriving i norskfaget. Marte er spesielt oppteken av korleis digitalisering endrar måten vi underviser og lærer på i norsktimane.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/5fa02748-890e-4bc7-9be1-1efca9435ebc/Joke+Dewilde_UiO_presse.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Joke Dewilde</image:title>
      <image:caption>Joke Dewilde er professor i fleirspråklegheit i utdanning ved Universitetet i Oslo. Ho underviser og rettleier studentar som er nysgjerrige på korleis fleirspråklegheit kan brukast som ressurs i opplæringa. Sentrale tema i forskinga hennar er fleirspråklege lærarar, ungdommar si fleirspråklege skriving i og utanfor skolen, og utvikling og bruk av fleirspråklege læremiddel.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/894f8e60-0257-41be-95f7-5d6826483b37/Janne.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Janne Stigen Drangsholt</image:title>
      <image:caption>Janne Stigen Drangsholt er professor i engelsk litteratur ved Universitetet i Stavanger. Ho har hatt stor suksess med romanane sine om Ingrid Winter. Drangsholt er også kjent som programleiar i Aftenbladets podkast Aftenbla-bla, og NRK-podkastane Janne og Jostein-show og Kjente bøker på fire minutt, der sistnemnde har inspirert ho til å skrive sakprosabøkene Fra Shakespeare til Knausgård. 66 klassikere du naturligvis har lest (2020) og Fra Snorre til Skaranger. 66 norske klassikere du naturligvis har lest (2024) (begge illustrert av Therese G. Eide).</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/9090475a-43ac-4a32-8f09-3ebdc2289830/OKTOBER_CamaraLundestadJoof_OD_0316.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Camara Lundestad Joof</image:title>
      <image:caption>Camara Lundestad Joof  er ein norsk-gambisk forfattar, scenekunstnar og dramatikar. Frå 2021 til 2024 var ho husdramatikar på Nationaltheatret. Stykket hennar De må føde oss eller pule oss for å elske oss (2021) vann Heddaprisen for beste scenetekst, og blei nominert til Den nasjonale Ibsenprisen. Det er gitt ut på Oktober forlag.  Den kritikarroste debutboka hennar Eg snakkar om det heile tida (2018) blir lese på ungdomsskolar og vidaregåande skolar i Noreg og er universitetspensum i Noreg, Sverige og USA. I 2022 blei boka nominert til Bibliotekets litteraturpris.  Joof er nestleiar i Kulturrådet og kunstnarisk leiar på Dramatikkens hus.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/745f7048-d77f-4ff7-9115-2bd095a9f779/Tonje+portrett.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Tonje Vold</image:title>
      <image:caption>Tonje Vold er professor litteraturvitskap ved ILN, UiO. Ho har blant anna gitt ut bøkene Litterære rettighetskamper i Skandinavia (2024, red med Bjerknes og Oxfeldt) og Å lese verden. Fra imperieblikk og postkolonialisme til verdenslitteratur og økokritikk (2019). Dei faglege interessene hennar er knytt til litteratur og demokrati, litterær aktivisme og litteraturformidling.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/ecf46378-b928-44be-a8db-654ad092177c/Kristin_november.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Kristin Ask</image:title>
      <image:caption>Kristin Ask har arbeidd som norsklærar sidan 2003, dei 14 siste åra på Oslo katedralskole. Frå posisjonen sin bak kateteret har ho skrive ei rekkje ytringar blant anna om viktigheita av å undervise i kontroversielle tema og tekstar. Ho var ein av forfattarane bak kronikken «Vi blir anklaget for rasisme når vi underviser om rasisme», som lærarane på Oslo katedralskole fekk Fritt Ords honnørpris for i 2024.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/eb2a33d5-b949-4c22-aa8c-e4cea75ace40/Saxegaard_246995073%28VA000461265%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Jostein Saxegaard</image:title>
      <image:caption>Jostein Saxegaard har master i allmenn litteraturvitskap fra UiB og er til vanleg lektor i norsk og tysk ved Porsgrunn vidaregåande skole. Han har arbeidd mykje med essay, blant anna gjennom foredragsverksemd for LNU og juryarbeid for Fritt Ord-konkurransen. Han har skrive ein artikkel om essayarbeid i skolen for Norsklæraren (#3-19) og kapitlet om essay i den nye versjonen av Cappelens læreverk Moment 3 (2022). I 2026 kjem boka Sjanger og stemme ut som han har skrive saman med Jorunn Øveland Nyhus, Kjersti Rognes Solbu og Siv Sørås Valand.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/f24b5b76-f1a6-4c46-987a-f9b8f1f8d7c7/cac8802e-34db-41a6-b62c-1f826e66ec4e.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Tone Evensen</image:title>
      <image:caption>Tone Evensen er lærar, fagutviklar og grunnleggjar av Magisk Kunnskap, som utviklar fleirspråklege og inkluderande læringsressursar for elevar med ulik skolebakgrunn. Ho har lang erfaring frå arbeid med ungdom og vaksne med kort butid i Noreg og har gitt ut fleire bøker for både lærarar, elevar og studentar. Evensen blei tildelt Den europeiske språkprisen for arbeidet sitt med fleirspråklege forteljingar og inkluderande klasserom i 2017 og har sidan arbeidd for å løfte fram elevane sine språk, stemmer og forteljingar som ein ressurs i klasserommet.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/ddf62f69-0922-47af-985c-1e5f01ab2219/Personalet+-+Marit+Eikeland.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Marit Eikeland</image:title>
      <image:caption>Marit Eikeland har sidan 2008 arbeidd som norsklærar ved Oslo katedralskole. Ho har ein mastergrad i nordisk litteratur frå NTNU. I dei siste åra har ho vore med i eit samarbeidsprosjekt mellom UiO og Osloskolen, FIKS, om kunstig intelligens i norskfaget. Her undersøkjer lærarar og forskarar korleis kunstig intelligens kan brukast på ein læringsfremjande måte i undervisninga.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8c2102ec-1cf4-4aaa-a24c-8229f6560b62/Ida+Lovise+B%C3%B8e+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Ida Lovise Bøe</image:title>
      <image:caption>Ida Lovise Bøe er høgskulelektor ved Høgskulen i Volda, Nynorsksenteret. Ho arbeider også som lektor på Steinkjer vidaregående skole der ho mellom anna har leidd skolens satsing Nynorskveka.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b1a4cbab-45d3-4778-b2de-a7044aec84ad/Tore+Renberg.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2026: Faglege flokar - Tore Renberg</image:title>
      <image:caption>Tore Renberg vaks opp på Madla utanfor Stavanger, der han skreiv sitt fyrste dikt andre juledag i 1986. Det blei starten på eit forfattarskap prega av stort overskot, djup innleving og ei imponerande spennvidde, frå dei ikoniske oppvekstbøkene om Jarle Klepp til romanar som Tollak til Ingeborg og Du er så lys, og den oppsiktsvekkande Teksas-serien. Etter fem år med grundig research gav Renberg ut sin fyrste historiske roman, Lungeflyteprøven, i 2023. Romanen er eit foreløpig hovudverk i forfattarskapet hans og har blitt sett på som ei sjangerfornying. Renberg har motteke ei rekkje litterære prisar, og bøkene hans er gitt ut i 26 land. I 2024 blei Tollak til Ingeborg nominert til Strega-prisen, den mest prestisjetunge litterære prisen i Italia. (Forlaget Oktober)</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5-t73p7-4a35t-mdw86-y2yr5-9k3se-k42ka-zjp4b</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-11-11</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/ab7e586d-772f-4c55-b454-e40d57b9e81b/Ta-ordet%21-omslag-LNU.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Ta ordet! Veien til god muntlig formidling. - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-3-25</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-10-17</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b1d54328-bad1-4161-9bca-5af15b88d45b/Innhold%233.2025.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 3-25 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/etikkrdet-arrangement-p-litteraturhuset-i-oslo-23-oktober</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-11-11</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/760d251b-fb1d-44c7-a725-938c4e0a392a/pexels-alina-rossoshanska-338724645-29319273+2.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Retorikkrådet! Arrangement på Litteraturhuset i Oslo 23. oktober - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5-t73p7-4a35t-mdw86-y2yr5-9k3se-k42ka</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-08-13</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/fc1fa7a8-1a4e-4786-b061-0917fcc05f2f/%C3%85+studere+adaptasjonar+Forside.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Å studere adaptasjonar - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/mathisen-det-er-ikke-kjrlighet-det-er-sperm-tenringsgraviditet-i-tre-norske-ungdomsromanar</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-05-28</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b696cab4-6463-42e8-b7d7-bfc26406de93/bilete%2C+ingrid_nestas_mathisen.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Mathisen: "Det er ikke kjærlighet. Det er sperm!". Tenåringsgraviditet i tre norske ungdomsromanar - Ingrid Nestås Mathisen er førsteamanuensis i norsk ved Høgskulen på Vestlandet. Mathisen forskar på klasse, kropp og kjønn i litteratur for barn, unge og vaksne. Ho var medredaktør for antologien Med blikk for humor (Cappelen Damm Akademisk, 2024, med Teigland).</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/sjhelle-og-eiksund-faglegheit-formidling-interaksjon-ein-modell-for-undervisning-i-og-vurdering-av-munnlege-ferdigheiter-i-norskfaget</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-06-02</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/51972f81-e84a-47f2-ba73-e55b30591169/Kristin+Kibsgaard+Sj%C3%B8helle_portrett+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Sjøhelle og Eiksund: Faglegheit, formidling, interaksjon. Ein modell for undervisning i og vurdering av munnlege ferdigheiter i norskfaget - Kristin Kibsgaard Sjøhelle er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Høgskulen i Volda. Ho underviser i norsk på master i grunnskoleopplæring og på PPU og samarbeider med lærarar på vidaregåande trinn gjennom Desentralisert kompetanse - utvikling. Forskingsinteressa hennar er for tida særleg knytt til munnlege undervisnings- og vurderingspraksisar i norskfaget.</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/244e3c8b-8f16-471d-ab57-be762065e47c/IMG_4242+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Sjøhelle og Eiksund: Faglegheit, formidling, interaksjon. Ein modell for undervisning i og vurdering av munnlege ferdigheiter i norskfaget - Hjalmar Eiksund er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved lærar - utdanningane ved Høgskulen i Volda med særleg interesse for skriveopplæring, sosiolingvistikk/ dialektkunnskap og munnlege ferdigheiter i norskfaget (oracy). Han har tidlegare arbeidd som lærar på ungdomstrinnet og i vidaregåande skule.</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-2-25</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-05-28</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/9ed20d56-0371-4821-8a13-cbb5d97382d9/Innhold%232.2025.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 2-25 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-utvikle-elevers-revisjonskompetanse-si-noe-hyt-er-veldig-oppklarende-7zxf9-a8rsy-am995</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/355d81bd-2339-4cb8-9544-d1276a8838dc/Foto+Anita+Melvold.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Tematiske innganger til norsk på yrkesfag - Kursholder Anita Melvold er lærer ved Thora Storm videregående skole i Trondheim. Hun har en mastergrad i nordisk litteratur fra NTNU, og har undervist i norskfaget siden 2008. Sammen med Vibeke Sæther ga hun i 2020 ut boka Temainnganger til norskfaget – ei verktøykasse for klasserommet. De fulgte opp med Temainnganger i praksis. Norsk for studieforberedende og Temainnganger i praksis. Norsk på yrkesfag i 2024. I bøkene viser Sæther og Melvold hvordan en tematisk tilnærming til norskfaget kan øke elevenes opplevelse av relevans i faget, og hvordan en slik tilnærming kan gjennomføres i praksis.</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/folke-og-ministermte-i-tnsberg</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-05-22</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/30f4b37c-aecf-4a18-b64c-9630b9ba3677/f4c586b3-a267-4b98-81d3-cdb74b9b79e5.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Folke- og ministermøte i Tønsberg - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Etter endt arrangement hadde styreleder Liv Cathrine Krogh og daglig leder i LNU, Eva Kolsrud Vinde, en samtale med kunnskapsministeren om de fagpolitiske sakene LNU brenner for: 1. Hvordan verne om elevenes skrivekompetanse i møte med kunstig intelligens. 2. Hvilke konsekvenser får nye rammer for fag- og timefordeling i videregående skole for norskfaget? 3. Hjelpemidler til eksamen og tilgang til fysiske læreverk – også i videregående skole!</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-utvikle-elevers-revisjonskompetanse-si-noe-hyt-er-veldig-oppklarende-7zxf9-a8rsy</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-03-06</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/62c72f23-cfb9-4d7c-b5a8-d94d63a53c2e/Forfatter+2+Vibeke+S%C3%A6ther.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Langlesing og temainnganger – hvordan lese dypt som motvekt til distraksjon og KI? - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Vibeke Sæther er norsklektor ved Thora Storm vgs. i Trondheim, der hun har vært siden 2007. Hun er mangeårig sensor og har jobbet for Udir med utvikling av kvalitetskriterier for læremidler etter LK20. I 2020 skrev hun og Anita Melvold boka Temainnganger til norskfaget – ei verktøykasse for klasserommet. I 2024 kom Temainnganger i praksis – norsk på studiespesialiserende og Temainnganger i praksis – norsk på yrkesfag, også med Anita Melvold. Hun er nå i gang med ei bok om temabasert langlesing med planlagt utgivelse vinteren 2025/26. Kurset bygger på alle disse prosjektene, med vekt på det siste.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5-t73p7-4a35t-mdw86-y2yr5-9k3se</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-04-23</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b11c90e0-6a7b-493e-9f90-d0bdda3f01ef/Litteraturhistorie+i+kontekst.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Litteraturhistorie i kontekst - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nordsprk-arbeidsmte-p-fryene</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-04-10</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8e4ade26-81dc-49e2-b977-76fc92d68a54/488888248_650800787674310_2445743456238825210_n.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nordspråk-arbeidsmøte på Færøyene - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Eva og Jorunn på tur. I bakgrunnen kan du skimte fjellet der sjølvaste James Bond endte sitt liv.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b81046df-5ae1-40af-a18e-fbc28c054729/Middag.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nordspråk-arbeidsmøte på Færøyene - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Ektemennene til de færøyske representantene disket opp med et treretters måltid etter fjelltur. Færøysk laks, torsk og rabarbra.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/61439b43-1f53-4977-a2a5-98244309cd6e/488864733_1056699699634827_4058412757745003685_n.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nordspråk-arbeidsmøte på Færøyene - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/presentasjoner-fra-lnu-konferansen-2024-m-vi-lese-heile-korleis-styrke-litteraturlesinga-i-klasserommet-affzp-lrwtz</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-03-27</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2a8d24b3-a3ed-40b2-94c4-a07cfa3917fb/Forside+program+2025.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Presentasjoner fra LNU-konferansen 2025, "Hvorfor så stille, Lille Persille? Om muntlig mot og mestring i klasserommet" - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/rsmte-i-landslaget-for-norskundervisning-27-mai-2w9yz-jye54-nljfe-r64c2</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-03-10</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587370589205-HQJIYEUX8MGUU0GYH82J/Bilde+til+innkalling.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Årsmøte i LNU 2. april 2025</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/bjells-og-norendal-i-kva-grad-kan-omsetjingsverkty-vere-didaktiske-artefaktar</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-02-26</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/cab4472c-2fa7-4f3b-8f11-c17fcd62e76d/sj%C3%B8lvportrett+%281%29.JPG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Bjellås og Norendal: I kva grad kan omsetjingsverktøy vere didaktiske artefaktar?</image:title>
      <image:caption>Petter Bjellås er førstelektor i norsk ved institutt for språk og litteratur, Universitetet i Søraust-Noreg. Her arbeider han med norskfaglege emne i barnehage- og grunnskulelærerutdanninga. Han gjer forsking og utviklingsarbeid innan språkdidaktikk i grunnskule og lærarutdanninga. Tidlegare har han undervist i fleire år på ungdomstrinnet.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/228bd515-3eb7-483e-b83b-e29aeb3d87f1/Audhild+Norendal%5B32%5D+%281%29.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Bjellås og Norendal: I kva grad kan omsetjingsverktøy vere didaktiske artefaktar?</image:title>
      <image:caption>Audhild Norendal er førstelektor i norsk ved institutt for språk og litteratur, Universitetet i Søraust-Noreg. Ho arbeider først og fremst med norskfaglege emne i grunnskulelærerutdanninga. Utviklingsarbeid og forsking kretsar om skriveopplæring og litteraturdidaktikk. Ho har mange års erfaring som lektor i videregåande skule.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/brekke-en-skoleoppgave-ble-starten-p-forfatterkarrieren-i-2006-kva-type-kunnskap-kan-lesaren-utvikle-i-lesinga-av-forfattarpresentasjonar</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-02-26</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/41a297cb-dcc1-4f46-b1a6-bd14c2db1a5e/Skjermbilde+2025-02-26+135214.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Brekke: "En skoleoppgave (...) ble starten på forfatterkarrieren i 2006" Kva type kunnskap kan lesaren utvikle i lesinga av forfattarpresentasjonar?</image:title>
      <image:caption>Marit Brekke er førstelektor i litteraturdidaktikk ved Høgskulen i Volda. Ho forskar på læreverk, bildebøker og ungdomsromanar og underviser på grunnskulelærarutdanninga.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/tveit-og-olsen-lesere-ikke-lesere-og-litteraturformidlingens-muligheter-p-yrkesfag-1</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-02-26</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/fafeb12d-3bab-4baa-bd93-af3ea447f4c7/aasetveit.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Tveit og Olsen: Lesere, ikke-lesere og litteraturformidlingens muligheter på yrkesfag</image:title>
      <image:caption>Åse Kristine Tveit er førsteamanuensis ved Institutt for arkiv-, bibliotek- og informasjonsfag, OsloMet. Hun underviser og forsker i litteratursosiologiske emner, spesielt barnelitteratur og lesing. Sammen med Idunn Bøyum har hun redigert boka Rom for lesing og utforsking: Skolebibliotekets muligheter (2023).</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b0873b99-40b7-4afb-8450-260b3539ff09/heidiko.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Tveit og Olsen: Lesere, ikke-lesere og litteraturformidlingens muligheter på yrkesfag</image:title>
      <image:caption>Heidi Kristin Olsen er førstelektor ved Institutt for arkiv-, bibliotek- og informasjonsfag ved OsloMet. Hun er særlig interessert i å forske på hvordan skolebiblioteket og bibliotekarens rolle i skolen fungerer. Hun har blant annet bidratt i boka Rom for lesing og utforsking: Skolebibliotekets muligheter (2023).</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lindtner-og-skarstein-tv-serien-maktas-mange-biter-fiksjonsbrudd-som-virkelighetsbrudd-som-virkemiddel-i-en-norskdidaktisk-ramme</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-02-24</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b617e532-fdec-40f1-ab43-1ee3f19eb5d6/image001.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lindtner og Skarstein: Tv-serien Maktas mange biter. Fiksjonsbrudd som virkelighetsbrudd som virkemiddel i en norskdidaktisk ramme</image:title>
      <image:caption>Synnøve Skarsbø Lindtner er førstelektor ved institutt for informasjons- og medievitenskap ved Universitetet i Bergen</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/9f8a095f-0ad1-4407-953c-625a93936ea2/FotoBj%C3%B8rvika..+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lindtner og Skarstein: Tv-serien Maktas mange biter. Fiksjonsbrudd som virkelighetsbrudd som virkemiddel i en norskdidaktisk ramme</image:title>
      <image:caption>Dag Skarstein er professor i litteraturdidaktikk og klasseromsforsking ved lærarutdanninga, OsloMet. Han har vore oppteken av ulike dramaformer som del av norskfagets litteraturundervisning, og samstundes som ein sentral del av det tekstuniverset som unge menneske omgjev seg med. Han har vore redaktør for bøkene Dramaserien Skam (Fagbokforlaget, 2018) og Jon Fosse i skulen (2020)</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-1-25</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-02-24</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/6c252ca9-06f2-49b1-8c4f-fa60e4ed68fd/Innhold%231.2025.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 1-25 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5-t73p7-4a35t-mdw86-y2yr5</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-02-07</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/c9772e63-802c-4498-b54d-40d72f6d13c1/Forside+Aa+studere+norskdidaktikk+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Å studere norskdidaktikk - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/foss-hvem-er-vi-i-mte-med-krisen-om-kritisk-analyse-av-grnne-reklamer</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-01-03</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/cbd8da42-dd20-4c83-8558-860834b0c1de/bilde+1.5mb.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Foss: Hvem er vi i møte med krisen? Om kritisk analyse av grønne reklamer</image:title>
      <image:caption>Eirik Granly Foss er førsteamanuensis ved Universitetet i Sørøst-Norge, Institutt for språk og litteratur. Faglig er han særlig opptatt av semiotikk og retorikk, og han forsker blant annet på merkevarebygging, rytme, dataspill og representasjoner av natur, klima og bærekraft.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nergaard-lese-oversatte-tekster-i-norsktimene-hva-vil-det-si-og-hva-kan-det-innebre</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-01-03</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/ca8ae1dd-f95b-4271-9dce-c64a89973d59/Portrettfoto_SN.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nergaard: Å lese oversatte tekster i norsktimene. Hva vil det si? Og hva kan det innebære?</image:title>
      <image:caption>Siri Nergaard er professor i kvalifiseringsløp i norsk og norskdidaktikk på Institutt for språk og litteratur ved Universitetet i Sørøst-Norge. Før hun ble tilknyttet USN underviste hun i flere år i oversettelsesstudier og norsk ved henholdsvis Universitetet i Bologna og Universitetet i Firenze i Italia. Ved USN var hun også gjennom flere år engasjert i Master i faglitterær skriving. Nå underviser hun blant annet på Master i språkdidaktikk. Fra 2022 til 2024 var Nergaard utvalgsleder i Ph.d.-programmet PEDRES (pedagogiske ressurser og læreprosesser). Mye av Nergaards forskning er viet oversettelse, der norsk som enten avsender- eller mottakerspråk står i fokus.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-4-24</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-12-17</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/eed50769-6eb2-4dd9-bb4d-9110663d69ee/Innhold%234.2024.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 4-24 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vbs2m6xghwy1idr83d92dpa7drzmsk-mdmxr</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-03-08</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/446bacfa-21a2-4084-bb86-b67516a1a067/Kollage+konferanse.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Tid og sted: 21.-22. mars på Quality Hotel Edvard Grieg i Bergen</image:title>
      <image:caption>Nedenfor finner du informasjon om programmet. Velkommen!</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/5084902d-4a80-4f5f-bb08-59f12653ad5a/Kjeldsen+headshot_2021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Jens Elmelund Kjeldsen</image:title>
      <image:caption>Jens E. Kjeldsen er professor i retorikk ved Universitetet i Bergen og tidligere professor II i praktisk retorikk ved Universitetet i Oslo. Kjeldsen har forsket omfattende på muntlig formidling, taler, talekunst og presentasjoner. Han er stifter og leder av den nasjonale talekonkurransen Ta ordet! samt prisen Årets tale. Han har blant annet ledet det pedagogiske forskningsprosjekt Derekrit, som jobbet med å styrke undervisning og kritisk tenkning i forbindelse med muntlig formidling, retorikk og demokratiundervisning i videregående skole. Kjeldsen er blant annet forfatter av bøkene Virksomme ord og Speechwriting in theory and practice. Kjeldsen jobber nå med boken Ta ordet!, som retter seg mot lærere i videregående skole. Boken utforsker muntlighet, taler og retorikk, og gir innsikter som kan forbedre undervisning i muntlighet i skolen.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8bc69eb9-bf0d-4fb3-abe2-e0e51309d790/Foto+Lars+Fr.+H.+Svendsen.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Lars Fr. H. Svendsen</image:title>
      <image:caption>Lars Fr. H. Svendsen, f. 1970, er doktor i filosofi og professor ved Institutt for filosofi og førstesemesterstudier, Universitet i Bergen, og tankesmien Civita. Han har blant annet utgitt bøkene Kjedsomhetens filosofi (1999), Ondskapens filosofi (2001), Hva er filosofi (2003), Frykt (2007), Arbeidets filosofi (2011), Frihetens filosofi (2013), Ensomhetens filosofi (2015), Å forstå dyr (2018), Løgnens filosofi (2020), Håpets filosofi (2023) og Dumhet, idioti og dumme idioter (2024). Bøkene er oversatt til 33 språk. Nettside: https://www.larssvendsen.no</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8d3532b6-98af-4714-a692-28aa8674137b/Guri+Fjeldberg+foto.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Guri Fjeldberg</image:title>
      <image:caption>Guri Fjeldberg (f. 1969) er frilans litteraturkritiker med barne- og ungdomslitteratur som spesialfelt, og har anmeldt for blant annet Bergens Tidende og Aftenposten. I en årrekke har hun veiledet elevjuryer i kåringer som Uprisen, Bokslukerprisen og Ungdommens Kritikerpris. Hun er utdannet journalist, norsklærer og vaktmester med en master i barnelitteratur fra Universitetet i Newcastle. Hun står også bak anbefalingsguiden 101. De beste barne- og ungdomsbøkene 2005-2015 (Gyldendal, 2015).</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8ab2c88d-629f-4c4a-a788-1466c17434ca/jonas-b-press%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Jonas Bakken</image:title>
      <image:caption>Jonas Bakken er professor i norskdidaktikk og leder av Lektorprogrammet ved Universitetet i Oslo. Han forsker på temaer som retorikkdidaktikk, litteraturdidaktikk og minoritetsperspektiv i norskfaget og er leder av den vitenskapelige redaksjonen for Norsklæraren. Bakken var også medlem av kjerneelement- og læreplangruppa for norsk under fagfornyelsen. Han har blant annet skrevet boka Retorikk i skolen (Universitetsforlaget).</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e5511506-cd6f-4f49-b486-8c596a217f4e/Foto+M+Blikstad-Balas.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Marte Blikstad-Balas</image:title>
      <image:caption>Marte Blikstad-Balas er professor i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo. Hun underviser og veileder kommende norsklærere på Lektorprogrammet, og har skrevet en rekke artikler og bøker om hva som kjennetegner lesing og skriving i norskfaget. Marte er spesielt opptatt av hvordan digitalisering endrer måten vi underviser og lærer på i norsktimene.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/d21c5d98-761d-46f1-8a17-0409e206e425/Jon+Smidt+foto.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Jon Smidt</image:title>
      <image:caption>Jon Smidt er professor emeritus i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning på NTNU, Trondheim. Han begynte som norskdidaktisk forsker tidlig på 1980-tallet, mens han ennå var norsklærer i videregående skole, med et doktorgradsprosjekt om elevers litteraturarbeid (Seks lesere på skolen) og var seinere med i flere forskningsprosjekt om skriving og skrivepedagogikk. Han har i flere år vært medlem av den vitenskapelige redaksjonskomiteen i Norsklæreren. I 2023 var han en av fem seniorer fra Danmark, Finland, Sverige og Norge som skrev om «Morsmålsdidaktisk forskning og profesjonalisert lærerutdanning» i et 50-års-perspektiv.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/61c2a22e-efe2-4283-a96b-072bbddea08f/Helmich+Perdersen+foto.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Frode Helmich Pedersen</image:title>
      <image:caption>Frode Helmich Pedersen (f. 1976) er professor i Nordisk litteratur ved Universitetet i Bergen og kritiker i Morgenbladet og Bokvennen litterære avis. Han har forsket på tysk og nordisk litteratur og blant annet skrevet en bok om Bjørnstjerne Bjørnson.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/f0fd9ba9-80dd-4011-a3f6-3d40574061e3/J%C3%B8rgen+Sejersted+foto.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Jørgen Sejersted</image:title>
      <image:caption>Jørgen Sejersted (f. 1967) er professor i Nordisk litteratur ved Universitetet i Bergen. Han har forsket på nordisk litteratur med vekt på Ludvig Holberg og Henrik Wergeland.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/ca2bbf7e-a2df-4c0e-a527-111320c54230/PortrettSolem.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Marit Skarbø Solem</image:title>
      <image:caption>Marit Skarbø Solem er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Universitetet i Sørøst-Norge, campus Vestfold. Hun har lang erfaring med undervisning, forskning og utviklingsarbeid knyttet til muntlige ferdigheter, blant annet i prosjektet CAiTE (Conversation Analytic innovation for Teacher Education), der hun forsket på vurderingssamtaler og muntlig eksamen.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/20b7ac23-25ac-4d8d-80e5-352b41205b33/Foto+Anita+Melvold.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Anita Melvold</image:title>
      <image:caption>Anita Melvold er lærer ved Thora Storm videregående skole i Trondheim. Hun har en mastergrad i nordisk litteratur fra NTNU, og har undervist i norskfaget siden 2008. Sammen med Vibeke Sæther ga hun i 2020 ut boka Temainnganger til norskfaget – ei verktøykasse for klasserommet. De fulgte opp med Temainnganger i praksis. Norsk for studieforberedende og Temainnganger i praksis. Norsk på yrkesfag i 2024. I bøkene viser Sæther og Melvold hvordan en tematisk tilnærming til norskfaget kan øke elevenes opplevelse av relevans i faget, og hvordan en slik tilnærming kan gjennomføres i praksis.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b1f4aa85-db6e-40c7-abd6-5459b2a6dd69/jannike+bilde2.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Jannike Ohrem Bakke</image:title>
      <image:caption>Jannike Ohrem Bakke er førsteamanuensis og merittert underviser ved universitetet i Sørøst-Norge, der hun blant annet underviser og forsker på dramaturgi, litteraturdidaktikk og grunnleggende ferdigheter, særlig skriving.  Hun leder forskergruppen «Klasseromforskning» sammen med Fride Lindstøl. For tiden arbeider Bakke med prosjektet «Leseløp», som handler om å skape god, kollektiv leseundervisning. Bakke har tidligere arbeidet mange år som underviser i skolen, som skoleleder og som underviser ved universitetet i Køln. Hun har skrevet lærebøker for grunn- og videregående skole og for universitetet. Den siste boken, som hun har redigert sammen med Kåre Kverndokken, handler om muntlighet: 101 måter å fremme muntlige ferdigheter på - en teoretisk og praktisk muntlighetsdidaktikk (Fagbokforlaget, 2024)</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/936766a1-efd3-4601-8f6b-104b9ce5d78b/bilde%2C+fride+jpg.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Fride Lindstøl</image:title>
      <image:caption>Fride Lindstøl er førsteamanuensis og merittert underviser ved universitetet i Sørøst-Norge, der hun blant annet underviser og forsker på estetiske læringsprosesser, dramaturgi og litteraturdidaktikk. Hun leder forskergruppen «Klasseromforskning» sammen med Jannike Ohrem Bakke. For tiden arbeider Lindstøl med prosjektet «Leseløp», som handler om å utforske og utvikle kollektiv leseundervisning sammen med lærere i grunnskolen. Den siste studien hun har arbeidet med, handler om hvordan lærere kan utforske og uttrykke Jon Fosses tekster gjennom å ta i bruk klasserommet som scene og pulten som spillerom.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/6b915a37-e3e9-4389-bc0d-f840279dab45/Foto+Siv+S+V.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Siv Sørås Valand</image:title>
      <image:caption>Siv Sørås Valand har jobbet i over 20 år som norsklærer på ungdomstrinn og i videregående skole, på yrkesfag og studiespesialiserende. Hun er særlig opptatt av å bevare skriving som grunnleggende ferdighet og som redskap for kunnskapsutvikling og læring. Valand var daglig leder i LNU frem til mars 2024 og engasjerte seg sterkt i debatten etter slippet av ChatGPT i 2022. Hun er nå stipendiat ved Universitetet i Oslo og involvert i forskningsprosjektet «Læring i algoritmenes tidsalder».</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/13490deb-05be-48ae-b552-f72a061c8f23/IMG_6244+Trine+Bruflot.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Trine Bruflot</image:title>
      <image:caption>Trine Bruflot jobber som norsklærer ved Sandvika videregående skole i Bærum. Hun har en mastergrad i nordisk litteratur fra UiO og har jobbet som norsklærer siden 2011. I tillegg til undervisningsstillingen har hun hatt et ansvar for norskseksjonen på skolen som koordinator og er aktiv i skolens satsingsprosjekt Følg med. I forbindelse med dette prosjektet har hun samskrevet artikkelen «Tung tids tekstarbeid» i Norsklæreren om et tverrfaglig skriveprosjekt med temaet forebygging av fordommer, rasisme og diskriminering.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/239bcdb4-aba9-4a0b-be33-5d14a4d63e60/T+Thorvaldsen+foto.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Tor Thorvaldsen</image:title>
      <image:caption>Tor Thorvaldsen har jobbet som lektor i ungdomsskolen og i videregående skole i 25 år, de siste årene også på lektorutdanningen ved UiS - parallelt med å gjennomføre en doktorgrad i historiedidaktikk (om å ta muntlighet i bruk i historieundervisningen). Han har også vært tilknyttet Lektorlaget lokalt og sentralt, og blant annet sittet i deres fagutvalg for norsk.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/3d598a6e-a22b-41cc-ba51-45c601f1772f/Tittel+Solbu+og+Hove.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/6643a17e-9e9b-41cb-b7b5-f2b6fc037fd3/Kjersti+foto.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Kjersti Rognes Solbu</image:title>
      <image:caption>Kjersti Rognes Solbu jobber på 17. året som norsklektor ved Fyllingsdalen videregående skole i Bergen. Hun har skrevet boka Samtidslyrikk i klasserommet (Fagbokforlaget, 2017) sammen med kollega Jon Opedal Hove, og redigert boka Det (nye) nye norskfaget (Fagbokforlaget, 2019) sammen med Marte Blikstad-Balas. Solbu har holdt flere kurs og foredrag for norsklærere, blant annet gjennom Skrivesenteret på NTNU, der hun var ansatt fra 2016-2020. Hun skryter fortsatt av at hun har vært daglig leder i LNU, selv om det begynner å bli lenge siden (2007-2014).</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/a569a897-5fc9-41a4-8a4a-5b79789f495e/Jon+P.+Hove+foto.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2025: Hvorfor så stille, lille Persille? - muntlig mot og mestring i klasserommet - Jon Opedal Hove</image:title>
      <image:caption>Jon Opedal Hove jobber på Fyllingsdalen videregående skole i Bergen, der han underviser i norsk og historie. Han har skrevet flere artikler og bokmeldinger i Norsklæreren, og i 2017 ga han ut boka Samtidslyrikk i klasserommet sammen med kollegaen Kjersti Rognes Solbu. Han er også en av forfatterne av læreverket Grip teksten. Det kan nevnes at Opedal Hove er en svært populær kursholder for LNU.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5-t73p7-4a35t-mdw86</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-11-05</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1b88f066-f6cb-4cb1-a714-c00b3f0542a4/Innvandreres+morsm%C3%A5l+bokomslag.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Innvandreres morsmål II. En ressursbok for lærere. - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/krogh-og-oddvik-vet-n-at-jeg-har-kapasitet-til-dette-motstand-og-engasjement-nr-vg3-elever-fr-hele-verk-p-timeplanen</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-10-14</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/7c5867f3-e7fe-430e-9ab1-446251c69caf/thumbnail_L.C.Krogh_8790_52_8x8cm_shv.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Krogh og Oddvik: "Vet nå at jeg har kapasitet til dette". Motstand og engasjement når vg3-elever får hele verk på timeplanen.</image:title>
      <image:caption>Liv Cathrine Krogh er førstelektor på kvalifiseringsgrunnlag ved Institutt for språk og litteratur ved Universitetet i Sørøst-Norge. Hun har 17 års erfaring som norsklektor i grunnskolen og videregående skole. Nå underviser hun i litteratur og norskdidaktiske emner i grunnskolelærer- og lektorutdanning. Hun deltar også i skolers utviklingsprosjekter om lesing, skriving, muntlighet og profesjonsfaglig vurderingssamarbeid. Forskningsinteresser er litteratur som læremiddel, langlesing og skrive- og muntligvurdering.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e120d6ad-d5b1-447e-aecc-facc74770da9/Portrett_Morten+Oddvik.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Krogh og Oddvik: "Vet nå at jeg har kapasitet til dette". Motstand og engasjement når vg3-elever får hele verk på timeplanen.</image:title>
      <image:caption>Morten Oddvik er førstelektor ved Institutt for pedagogikk ved Universitetet i Sørøst-Norge. Han har 15 års erfaring som lektor i grunnskolen og videregående skole, og de siste tre årene har han jobbet som lærerutdanner og skoleforsker. Hans forskningsinteresser omfatter digital lesing og skriving, bruk av videosimuleringer i lærerutdanninga, samt hvordan digitalisering påvirker læringsprosesser både i og utenfor klasserommet.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/magnusson-blikstad-balas-og-roe-eksplisitt-undervisning-om-implisitte-spilleregler-i-lesing-modellering-og-strategiundervisning-i-norskklasserommet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-10-14</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/f532be27-fc95-41a8-9577-c87567de7b78/Magnusson.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Magnusson, Blikstad-Balas og Roe: Eksplisitt undervisning om implisitte "spilleregler" i lesing: modellering og strategiundervisning i norskklasserommet</image:title>
      <image:caption>Camilla Gudmundsdatter Magnusson er postdoktor ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo og førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Høgskolen i Østfold. Hun har doktorgrad innenfor leseundervisning i norskfaget på ungdomstrinnet (2021), og hennes faglige interesseområder inkluderer leseundervisning, kritisk literacy, livsmestring i norskfaget og norsklæreres profesjonsfaglige utvikling.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b7c9b4f8-f568-40e2-bc68-9584f612b0a6/martebw_presse.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Magnusson, Blikstad-Balas og Roe: Eksplisitt undervisning om implisitte "spilleregler" i lesing: modellering og strategiundervisning i norskklasserommet</image:title>
      <image:caption>Marte Blikstad.Balas er professor i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Universitetet i Oslo. Hun forsker på hvordan trykte og digitale tekster brukes i norskfaget og har skrevet en rekke bøker og artikler om dette. Hun underviser i norskdidaktikk og forskningsmetode, og er redaktør for tidsskriftet Nordic Journal of Literacy Research.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8e72d016-7430-4d84-b109-e7e60cd08dc8/Astrid+Roe.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Magnusson, Blikstad-Balas og Roe: Eksplisitt undervisning om implisitte "spilleregler" i lesing: modellering og strategiundervisning i norskklasserommet</image:title>
      <image:caption>Astrid Roe er seniorforsker ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo. Hun har vært tilknyttet PISA-prosjektet, nasjonale prøver i lesing, samt norske og nordiske videostudier. Hennes forskning har særlig fokusert på elevenes lesekompetanse og lesevaner.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-3-24</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-10-14</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/7f5d4742-9fb6-4728-b854-79f5f4930699/Innhold%233.2024.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 3-24 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/arrangement-p-litteraturhuset-i-oslo-26-oktober-skriving-i-chatbotens-tid-9tmsr</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-10-03</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/5daeb854-9764-4bb4-a3ac-35f918867ab1/Bilde+Littr.+huset+2024.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Arrangement på Litteraturhuset (Wergeland) i Oslo 17. oktober: Kunstig skriveundervisning? - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Bilde hentet fra pexel.com</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5-t73p7-4a35t</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-23</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/156a4e02-61e3-4071-b1bc-fea31ad3ade9/Temainnganger_yrkesfag+COVER+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Temainnganger i praksis. Norsk for yrkesfag - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-2-24</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-06-10</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e3e1be9f-0a3a-43c3-9e5b-9957393caaa9/Innhold%232.2024.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 2-24 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5-t73p7</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-06-09</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/42bed3fd-5182-4e52-85be-55db03dc5e6f/Bokbilde+101+muntlige+ferdigheter.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: 101 måter å fremme muntlige ferdigheter på, 2. utg. - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr-wr7s5</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-06-09</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/3c832874-4ec8-4317-a9cd-357492c8382a/9788245047271_omslag_Temainnganger+i+praksis+%E2%80%93+norsk+for+studieforberedende.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Temainnganger i praksis - norsk for studieforberedende - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/presentasjoner-fra-lnu-konferansen-2024-m-vi-lese-heile-korleis-styrke-litteraturlesinga-i-klasserommet-affzp</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-09-20</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b31a1882-9ff9-4f25-b5a2-dc225e592547/Teaser.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Presentasjoner fra LNU-konferansen 2024, "Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet?" - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vindenes-og-eiesland-oppdagelsesreiser-i-grammatikken-utforskende-tilnrminger-til-sprket-som-system</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-03-06</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/9a33f9c7-c800-4249-8de7-dd47fcdd520c/urd-vindenes-presse.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Vindenes og Eiesland: Oppdagelsesreiser i grammatikken: utforskende tilnærminger til språket som system - Urd Vindenes er førsteamanuensis i norsk ved Universitetet i Sørøst-Norge. Hun forsker på og underviser i grammatikk og grammatikkundervisning.</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/01e9b62a-3db7-45e8-8e84-f83acbf922fc/Eiesland.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Vindenes og Eiesland: Oppdagelsesreiser i grammatikken: utforskende tilnærminger til språket som system - Eli Anne Eiesland er førsteamanuensis ved institutt for grunnskole- og faglærerutdanning ved Oslomet der hun underviser i grammatikk og andre språklige temaer. Hun forsker på grammatikkdidaktikk, og er opptatt av utforskende tilnærminger til språklig struktur.</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-1-24</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-03-04</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/340c416e-7ae7-4e66-89ac-c4229eb45724/Innhold%231.2024.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 1-24 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/rsmte-i-landslaget-for-norskundervisning-27-mai-2w9yz-jye54-nljfe</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-03-01</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587370589205-HQJIYEUX8MGUU0GYH82J/Bilde+til+innkalling.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Årsmøte i LNU 24. april 2024</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5-4d4yr</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-06-09</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e5c0304d-e09c-4a1a-a57b-358951aa049c/COVER+9788245045338.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Norskdidaktiske klassikere - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-utvikle-elevers-revisjonskompetanse-si-noe-hyt-er-veldig-oppklarende-7zxf9</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-18</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/3ef3eaaa-a74c-463a-ac29-5b294c55ae03/Bilde%2C+Siv.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Skriveprosesser, tilbakemelding og KI - fra tvil til didaktisk kontroll. Del 2 er ny. - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Siv Ringseth har over tjue års fartstid som fulltids norsklærer og har i en årrekke vært sensor. Hun har erfaring som høyskolelektor, har undervist norsk for voksne, vært fagrettleder og kursholder, og har undervist morsmålsfaget i International Baccalaureate (IB). Hun har også fungert som lærerspesialist i norsk i flere år. I denne rollen har hun deltatt i og ledet ulike utviklingsprosjekter i samarbeid med forskere fra Høgskulen i Volda. Prosjektene har blant annet handlet om dybdelæring og utvikling av elevers skrivekompetanse. Det hittil siste prosjektet har hatt fokus på vurdering og læring i digitale sammenhenger, med professor Siv Gamlem som forskningsleder. Kursets første del bygger på teori og erfaringer fra dette samarbeidet, supplert med innsikter fra videreutdanningen KI og vurderingsprosesser ved Høgskulen i Volda</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/weyergang-ungdomsskolelreres-forstelser-av-kritisk-lesing-av-sakprosatekster-i-norsk-og-samfunnsfag</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-12-08</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/f6f42cd9-8cce-4dba-8e64-a5c114cb53fb/cecilwe-web+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Weyergang: Ungdomsskolelæreres forståelser av kritisk lesing av sakprosatekster i norsk og samfunnsfag - Cecilie Weyergang er ansatt som forsker ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved Universitetet i Oslo, og hennes doktorgradsarbeid omhandler kritisk lesing av sakprosatekster og vurdering av elevers leseforståelse. Hun har arbeidet i mange år med å utvikle nasjonale prøver i lesing og har erfaring som norsklektor i videregående skole.</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/frjd-og-sandberg-litterr-eller-lrarfagleg-analyse-om-skilnader-og-nytteverdi-i-litteraturdidaktisk-arbeid</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-12-08</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/64d6aa62-e96c-4a87-a9ce-d7257d15de97/Ylva_7021_1200px.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Frøjd og Sandberg: Litterær eller lærarfagleg analyse? Om skilnader og nytteverdi i litteraturdidaktisk arbeid</image:title>
      <image:caption>Ylva Frøjd er førsteamanuensis i litteraturdidaktikk ved Universitetet i Søraust-Noreg. Ho har erfaring som norsklektor i vidaregåande skole, og forskar særleg på bruk av kritisk teori i litteraturundervisinga.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/5be4b427-326d-4de4-ab8a-8d6664a16d15/Sandberg.JPG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Frøjd og Sandberg: Litterær eller lærarfagleg analyse? Om skilnader og nytteverdi i litteraturdidaktisk arbeid</image:title>
      <image:caption>Kristian Lødemel Sandberg er førsteamanuensis i norsk litteratur ved Høgskolen i Innlandet, Fakultet for lærarutdanning og pedagogikk. Han har særleg forska på forfattarskapa til A.O. Vinje og Kjartan Fløgstad. For tida held han på med kartsamlinga til Rolf Jacobsen og Ragnvald Skredes visdomslitteratur.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-4-23</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-12-07</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/68cf4300-e105-472c-bfaf-5e324df970ab/Innhold%234.2023.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 4-23 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vbs2m6xghwy1idr83d92dpa7drzmsk</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-01-17</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/59dbe64a-450f-4106-8522-9cb937834c9f/Teaser.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - «Naar jeg begynder et Kapitel, som jeg har rigtigt varmt i Hovudet, er det saa morsomt – ja, jeg vil ikke paastaa, at det er fuldt saa morsomt som at have en Lax paa Stangen, men ialfald som en stor Ørret.»</image:title>
      <image:caption>(Alexander L. Kielland i brev til Edvard Brandes, 1879) Tid og stad: 15.-16. mars på Clarion Hotel Energy i Stavanger Nedanfor finn du informasjon om program og prisar. Påmelding startar SNART. Følg med på LNU si facebooksida og heimeside. Velkommen!</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/445aeabf-253e-4f16-8a67-074014478bbd/Janne+Stigen+Drangsholt.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Janne Stigen Drangsholt</image:title>
      <image:caption>Janne Stigen Drangsholt er professor i engelsk litteratur ved UiS og forfattar. Ho er kanskje aller mest kjend for bøkene sine om Ingrid Winter. Drangsholt har også delteke i fleire podkastar, som Janne og Jostein Show, Kjente bøker på 4 minutter og Aftenblabla.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/36a5a5da-0df2-4631-b0f6-18641db28e37/Claudi.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Mads Breckan Claudi</image:title>
      <image:caption>Mads B. Claudi er førsteamanuensis i nordisk litteratur ved Universitetet i Oslo, der han mellom anna underviser i og forskar på litteraturdidaktikk. For tida er han engasjert i forskargruppa Demokratiets tekstkulturer ved UiO, der han interesserer seg for politiske og samfunnsmessige aspekt ved litteraturen og litteraturundervisninga. Han har tidlegare jobba som lektor i vidaregåande skole og i lærarutdanninga ved Universitetet i Søraust-Noreg og ved Oslomet, og han har skrive lærebøker både for universitet og vidaregåande skole. Han har også vore leiar av bokredaksjonen i LNU.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/cff6db97-6ad8-4d77-9e29-8c85a81504ed/Margrethe+S%C3%B8nneland.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Margrethe Sønneland</image:title>
      <image:caption>Margrethe Sønneland er førsteamanuensis i norsk ved institutt for grunnskolelærarutdanning, idrett og spesialpedagogikk ved Universitetet i Stavanger. Ho har publisert artiklar om arbeid med krevjande, litterære tekstar, om litterære samtalar, dialogisk undervising og kritisk literacy. Ho er også oppteken av korleis litteraturundervisinga bør sjå ut i den nye språkteknologiens tid.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/c5fcfcd9-6a68-49f8-aac6-00b36f57ff31/NTNU+portrettbilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Lars August Fodstad</image:title>
      <image:caption>Lars August Fodstad er professor i nordisk litteratur ved NTNU. For tida er han instituttleiar, men elles forskar han særleg på gullalderlitteratur (Kielland, Ibsen, Bjørnson, Garborg) og litteraturdidaktikk. Fodstad er merittert undervisar og læreverkforfattar, har vore styreleiar for LNU og FoU-leiar ved Universitetsskulane i Trondheim.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b40b2ff7-5186-4ca1-93d4-95980ab01741/Ghislain.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Ghislain Goruvennec</image:title>
      <image:caption>Ghislain Gourvennec er organist og kantor i Stokka kyrkje i Stavanger og arbeider i tillegg som frilansmusikar. Han har gitt ei rekke konsertar i både Noreg og Frankrike, som solist, med kammerensemble og orkester. Tidlegare har han vore kantor i Sola, Sandnes og Skien, og musikkprodusent i Stavanger domkyrkje. I tillegg til utøvarkarrieren, er Gourvennec sterkt engasjert i å dele kunnskapen sin med andre. Han underviser ved Universitetet i Stavanger på Fakultet for utøvande kunstfag, og er ansvarleg for kyrkjemusikkutdanninga. Han underviser òg ved Stavanger katedralskole og Orgelskolen Christine, som er ein del av Stavanger kulturskole.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8ef03db4-432a-4c65-9a08-567c8a0fb537/Ivo+de+Figueiredo.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Ivo de Figueiredo</image:title>
      <image:caption>Ivo de Figueiredo er historikar, forfattar og kritikar. Han mottok Brage-prisen for gjennombruddsboka Fri mann. Johan Bernhard Hjort – en dannelseshistorie. I 2006 og 2007 kom dei to binda av den kritikerroste biografien hans om Henrik Ibsen. De Figueiredo har også skrive ungdomsbøkene Slipp meg (2006) og Støv. En bok om Henrik Wergeland (2008), begge tildelt Kirke- og kulturdepartementets fagbokpris. I 2010 ga han ut dokumentar-boka Mysteriet Ingeborg Køber, og i 2014 Ord/kjøtt: Norsk scene-dramatikk 1890–2000. Han fekk Språkprisen for familiehistoria En fremmed ved mitt bord i 2016. Hausten 2023 er han aktuell med første bind av sin nye biografi Stormen. En biografi om Edvard Munch. Andre bind kjem hausten 2024.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/28ae6234-e6c9-4e18-a26f-90f8779cf1b8/Anne+Lise.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Anne Lise Jomisko</image:title>
      <image:caption>Anne Lise Jomisko er norsklektor ved Elvebakken vidaregåande skole i Oslo og har jobba 26 år i skolen. Ved sida av lærarjobben, har ho i mange år frilansa som litteraturkritikar, lærebokforfattar og foredragshaldar. Ho er mellom anna medforfattar i norskverket Appell frå Gyldendal og tidlegare i norskverket Spenn frå Cappelen, samt i ei rekke antologiar om litteratur for ungdom, mellom anna Slipp meg (2006) og Støv. En bok om Henrik Wergeland (2008). Det er litteraturen som står hjartet hennar nærmast, og når god litteratur engasjerer elevane, er lærarhjartet nøgd.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/53141c7c-6ad5-46c3-9c10-62a6a8e1da0d/Troels%2C+portr%C3%A6t.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Troels Posselt</image:title>
      <image:caption>Troels Posselt er rådgjevar i Foreningen !les der han mellom anna jobbar med utvikling av prosjekta Bokprat og Les og lek samt bidrar til lærarressursar. Han har tidlegare jobba som lærar på universitet, i vidaregåande skole og på ungdomstrinn og har òg erfaring frå biblioteksektoren. Troels er medforfattar til "Lesersørvis til barn" og læringsressursen "Leselyst med dei minste - saman om leselyst" samt medredaktør på «22. juli (et utvalg tekster)».</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/77407f98-7f4e-4be9-b3e7-d30fb7199b47/Christian.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Christian Goveia Jacobsen</image:title>
      <image:caption>Christian Goveia Jacobsen er rådgjevar i Foreningen !les og prosjektansvarleg for Bokslukerprisen, samt utviklar av lærarressursar til !les sine leseprosjekt. Christian har 16 års erfaring frå Osloskolen, har forfatta lærarrettleiingar til engelske lærebøker for Cappelen Damm og har òg vore pedagogisk konsulent på lærebøker og digitalt innhald.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2b46102a-d25f-43e9-a289-831caec22878/Jon.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Jon Opedal Hove</image:title>
      <image:caption>Jon Opedal Hove jobbar på Fyllingsdalen vgs., der han underviser i norsk og historie. Han har skrive fleire artiklar og bokmeldingar i Norsklæraren, og i 2017 gav han ut boka Samtidslyrikk i klasserommet saman med kollegaen Kjersti Rognes Solbu. Han er også ein av forfattarane av læreverket Grip teksten. Det kan nemnast at Opedal Hove er ein særs populær kurshaldar for LNU.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/ae72d508-c5e0-4818-8b5f-9a3baa6a1f4f/Lene+Kleven.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Lene Maria Kleven</image:title>
      <image:caption>Lene Maria Kleven jobbar til dagleg som norsk og engelsklærar ved Porsgrunn vidaregåande skole. Lene avslutta sin master i nordisk litteratur hausten 2023 ved UiA, med Jon Fosse og estetisk-filosofisk lesnad av Septologien som tema. Forutan litteratur, er ho spesielt interessert retorikk i norskfaget. I perioden 2022 – 2024 er Lene ressursperson for skolen sin i prosjektet Grunnleggande Ferdigheiter – eit fylkeskommunalt prosjekt, i samarbeid med USN.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/fb25f020-5d98-4a87-8127-c60ed37e5ca0/Kjersti.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Kjersti Dybvig</image:title>
      <image:caption>Kjersti Dybvig jobbar til dagleg som lektor på Kristianslyst ungdomsskole i Stavanger, og underviser i norsk, samfunnsfag og tysk. Ho er historikar og litteraturvitar, forfattar, litteraturanmeldar og foredragshaldar. Ho har omsett britisk skjønnlitteratur og skrive fleire fagbøker i historie. Ho er også medforfattar i samfunnsfagverket Aktør frå Fagbokforlaget. Kjersti Dybvig er spesielt opptatt av korleis litteraturen og samfunnsutviklinga har  påverka, og påverkar, kvarandre gjensidig.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e9edd08a-9aa9-4eb6-8029-b2b73c8a419b/jonas-b-press.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program til LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Korleis styrke litteraturlesinga i klasserommet - Jonas Bakken</image:title>
      <image:caption>Jonas Bakken er professor i norskdidaktikk og leiar av Lektorprogrammet ved Universitetet i Oslo. Han forskar på tema som retorikkdidaktikk, litteraturdidaktikk og minoritetsperspektiv i norskfaget og er leiar av den vitskaplege redaksjonen for Norsklæraren. Bakken var også medlem av kjerneelement- og læreplangruppa for norsk under fagfornyinga. Han har m.a. skrive boka Retorikk i skolen (Universitetsforlaget).</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-101-mter-lese-p-en-teoretisk-og-praktisk-lesedidaktikk-2-utgave</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-11-03</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/a7a6288f-e938-452e-be41-b58152a88467/101+m%C3%A5ter.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: 101 måter å lese på - en teoretisk og praktisk lesedidaktikk (2. utgave) - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnu-konferansen-2024-m-vi-lese-heile-ein-konferanse-om-korleis-vi-kan-styrke-litteraturlesinga-i-klasserommet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-11-09</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/530462d0-9546-480e-a3ab-0da97b96022a/Din+avsnittstekst.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2024: Må vi lese heile? Ein konferanse om korleis vi kan styrke litteraturlesinga i klasserommet - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnus-faglige-engasjement-i-chatgptki-debatten</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-10-23</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/29037233-c94c-4962-832f-93789c378b75/DALL%C2%B7E+2023-09-12+12.57.51+-+Android+writing+a+book.+Digital+art.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNUs faglige engasjement i ChatGPT/KI-debatten - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/bueie-elevperspektiv-p-fordypningsoppgaven-i-norsk-hva-er-lringspotensialet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-10-09</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/c4f3f7ce-03e9-4570-8544-c84ef6eff856/agnete+Bueie-1+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Bueie: Elevperspektiv på fordypningsoppgaven i norsk - hva er læringspotensialet?</image:title>
      <image:caption>Agnete Andersen Bueie er førsteamanuensis i norskdiaktikk og merittert underviser ved Universitet i Sørøst-Norge. Hennes forskningsinteresser er knyttet til grunnleggende ferdigheter, vurdering og læring i en digital tid.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-3-23</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-09-29</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/d03a8436-7b8e-4e06-af6e-43efc721065e/Innhold%233.2023.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 3-23 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/l9mh5lfrf5sl6jpaefakjggpe4r56w</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-09-13</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/26b0795d-a8b1-498d-827b-c201ba88c0c6/Spr%C3%A5kspor+omslag+jpg.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Språkspor. Språk, stad og didaktikk - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/afb7872b-8058-4431-af35-7e7fd45ced3a/Redakt%C3%B8rane+tekst.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Språkspor. Språk, stad og didaktikk - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/accbee20-a324-4243-b7e5-38db29d4f4c1/Redakt%C3%B8rane+bilde.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Språkspor. Språk, stad og didaktikk - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/arrangement-p-litteraturhuset-i-oslo-26-oktober-skriving-i-chatbotens-tid</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-09-13</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/29037233-c94c-4962-832f-93789c378b75/DALL%C2%B7E+2023-09-12+12.57.51+-+Android+writing+a+book.+Digital+art.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Arrangement på Litteraturhuset (Amalie Skram) i Oslo 26. oktober: Skriving i chatbotens tid - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Bilde generert av DALL-E-2</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lorentzen-fagspesifikt-og-tverrfaglig-p-samme-tid-skriving-p-norskfagets-premisser-i-et-tverrfaglig-undervisningsforlp</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-06-05</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/7bc15e71-bab7-411e-ab1c-7012682bc166/ansattfoto.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lorentzen: Fagspesifikt og tverrfaglig på samme tid: skriving på norskfagets premisser i et tverrfaglig undervisningsforløp</image:title>
      <image:caption>Vibeke Lorentzen er universitetslektor ved Nasjonalt senter for skriveopplæring og skriveforsking ved Institutt for lærerutdanning, NTNU. Lorentzen har lang undervisningserfaring fra grunnskolen og har utviklet en rekke pedagogiske ressurser om skriving i ulike fag. De senere år har hun forsket på fagspesifikk literacy, med spesiell interesse for skriveopplæring i norsk og naturfag på ungdomsskolen.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-2-23</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-06-05</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/eaa49451-d15b-45bb-9a95-cb5f258eb6ea/Innhold%232.2023.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 2-23 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/ae6a9781-27ff-4a5d-8ad8-0bd741940909/Forside%232.2023.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 2-23 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/brev-til-stortingets-forsknings-og-utdanningskomit</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-04-17</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-undervisningens-dramaturgi</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-04-01</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e2d3f963-8eda-40f6-b4bf-3998c842c59a/Undervisningens+dramaturgi.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Undervisningens dramaturgi - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/presentasjoner-fra-lnu-konferansen-2023-nordiske-nkler-til-norskfaglige-rom</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-03-24</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/eafe0e1c-f935-4529-b567-c4dba75ec763/Bruk.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Presentasjoner fra LNU-konferansen 2023, "Nordiske nøkler til norskfaglige rom" - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/jahnsen-gjre-det-implisitte-eksplisitt-bruk-av-modellering-som-sttte-for-elevers-arbeid-med-tekstrevisjon</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-10-09</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/9ed38c4d-67f3-4381-8e25-fb63bb8f5b63/image001.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Jahnsen: Å gjøre det implisitte eksplisitt: bruk av modellering som støtte for elevers arbeid med tekstrevisjon</image:title>
      <image:caption>Vanja Røkkum Jahnsen er ansatt som universitetslektor i norsk på OsloMet, og har tidligere vært universitetslektor og stipendiat i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning ved UIO. Hun forsker på skriving og tekstrevisjon, og har lang erfaring som norsklektor i videregående skole og i ungdomsskolen.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/skaret-og-rjaster-litteraturformidling-i-spill-brukerinndragelse-og-ny-teknologi-i-den-kulturelle-skolesekken</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-03-20</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/c89caa59-5515-43f5-8db5-c4af9bc2ce1e/Anne+Skaret.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Skaret og Ørjasæter: Litteraturformidling i spill? Brukerinndragelse og ny teknologi i Den kulturelle skolesekken</image:title>
      <image:caption>Anne Skaret er professor i nordisk litteratur ved Høgskolen i Innlandet, Fakultet for lærerutdanning og pedagogikk. Hennes forsknings- interesser dreier seg om barnelitteratur og medier og litteraturformidling.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/c85c68c0-d7ff-4bcc-9d2d-a0377ad0226d/Kristin+%C3%98rjas%C3%A6ter%2C+foto+Niklas+Lello.jfif</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Skaret og Ørjasæter: Litteraturformidling i spill? Brukerinndragelse og ny teknologi i Den kulturelle skolesekken</image:title>
      <image:caption>Kristin Ørjasæter er professor i litteratur med innretning på barne- og ungdomslitteratur, Norsk barnebokinstitutt. Hennes forsknings- interesser dreier seg om barnelitterær estetikk, litteraturformidling og kulturpolitikk.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-1-23</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-03-20</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/9cb01db8-f0f5-4331-844f-e59b9016fafe/Innhold%231.2023.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 1-23 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/rsmte-i-landslaget-for-norskundervisning-27-mai-2w9yz-jye54-ym3n3</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-02-24</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587370589205-HQJIYEUX8MGUU0GYH82J/Bilde+til+innkalling.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Årsmøte i LNU 20. april 2023</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-5</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-06-09</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/210e47db-3c8a-4aec-a866-782216be6f11/A.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Krigsminner i samtidslitteraturen - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/pmelding-til-lnu-konferansen-17-og-18-mars-i-troms-er-pnet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-01-03</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/6752da7e-0443-416f-96b3-97cf839d7ff9/Til+nettside.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023, program, priser og påmelding - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/hrr-og-blikstad-balas</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-11-29</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/006cab8b-0df7-4663-b661-d318f6639cdc/IMG_5051.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Hårr og Blikstad-Balas: Kreativ skriving - med modelltekster</image:title>
      <image:caption>Marit Stangeland Hårr er lektor ved Bergeland videregående i Stavanger. Hun har hovedfag i nordisk og breddefagene samfunnskunnskap og ernæring.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/ab454d00-3c5b-420f-a62b-d6d5afc026b0/martebw_presse.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Hårr og Blikstad-Balas: Kreativ skriving - med modelltekster</image:title>
      <image:caption>Marte Blikstad-Balas er professor i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning, Universitetet i Oslo. Hun forsker på hvordan trykte og digitale tekster brukes i norskfaget og har skrevet en rekke bøker og artikler om dette. Hun underviser i norskdidaktikk og forskningsmetode, og er redaktør for tids-skriftet Nordic Journal of Literacy Research.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-4-22</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-11-29</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/db61ffe2-e465-48f0-bd96-caa14f20a0d8/Innhold%234.2022.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 4-22 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/d8a6579e-7302-4118-bf5b-5365eafc0516/Skjermbilde+skjema.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 4-22 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnu-konferansen-2023-nordiske-nkler-norden-som-inngang-til-fagfornyede-norskfaglige-rom</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-03-08</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e740fffc-d209-44f3-a246-d88d875f4264/Skjermbilde+2022-12-05+125451.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023: Nordiske nøkler - Norden som inngang til fagfornyede, norskfaglige rom - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Bakgrunnsfoto: John A. Hemmingsen</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/12327604-5bf9-45f7-a484-7d30a70c97c5/Sif+Vik.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023: Nordiske nøkler - Norden som inngang til fagfornyede, norskfaglige rom - Sif Vik</image:title>
      <image:caption>Sif Vik er nestleder i landsstyret i Foreningen Norden i Norge. Til daglig jobber hun som utviklings-og prosjektleder ved Tvibit, en kreativ hub for unge mennesker i Tromsø. Foto: Foreningen Norden</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/456c10a1-c647-4231-8e75-03ac8179009b/Erik+Skyum-Nielsen.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023: Nordiske nøkler - Norden som inngang til fagfornyede, norskfaglige rom - Erik Skyum-Nielsen</image:title>
      <image:caption>Erik Skyum-Nielsen er lektor i dansk litteratur ved NorS, Københavns Universitet, litteraturkritiker ved dagbladet Information. Har senest udgivet Islands litterære mirakel (2019) og 20 før 20. Begivenheder i dansk litteratur 2000- 2019 (sammen med Tue Andersen Nexø og Kizaja Ulrikke Routhe-Mogensen, 2020) samt En særlig del af naturen. Læsninger af 20 danske digte (2021). Foto: Sigrid Nygaard, Dagbladet Informationen</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b9ec983e-37f9-47c3-909b-0aacb11330ff/Sollid+og+Johansen.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023: Nordiske nøkler - Norden som inngang til fagfornyede, norskfaglige rom - Åse Mette Johansen og Hilde Sollid</image:title>
      <image:caption>Åse Mette Johansen er førsteamanuensis og Hilde Sollid er professor i nordisk språkvitenskap ved Institutt for språk og kultur ved UiT Norges arktiske universitet. De forsker begge på tema som flerspråklighet i opplæringa og i samfunnet, med særlig vekt på språkmangfoldet i nord. De gav i 2022 ut boka Samisk i norskfaget – fra plan til praksis (Fagbokforlaget).</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/fddd8096-492d-420e-a408-dc46a90d3f6a/KRISTINE+BENTZEN.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023: Nordiske nøkler - Norden som inngang til fagfornyede, norskfaglige rom - Kristine Bentzen</image:title>
      <image:caption>Kristine Bentzen er professor i nordisk språkvitenskap ved UiT – Norges arktiske universitet. Hun underviser blant annet nordisk grammatikk på lektorutdanning 8-13. Bentzen forsker på syntaks i norske og nordiske dialekter, og spesielt på hvordan ordstilling og pragmatikk påvirker hverandre. Hun jobber også med språktilegnelse og flerspråklighet hos barn, og skriver for tida på ei bok om flerspråklighet hos førskolebarn sammen med kollega Merete Anderssen.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b4c47f4f-0a24-4e1a-a3eb-1d887247cdc2/Jenny_Edvardsson-4682+%282%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023: Nordiske nøkler - Norden som inngang til fagfornyede, norskfaglige rom - Jenny Edvardsson</image:title>
      <image:caption>Jenny Edvardsson är lärare och författare. Hon har arbetat i skolans värld i över 20 år och undervisar numera blivande lärare på lärarutbildningen vid Högskolan Kristianstad i Sverige. År 2017 tilldelades hon Svenska Akademiens svensklärarpris för sitt arbete med att stimulera elevers intresse för svenska språket och litteraturen</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/df80456a-beb2-421a-8ef9-cfa364c1acb1/Lotte+Pr%C3%A6torius+-+Foto-+privat.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023: Nordiske nøkler - Norden som inngang til fagfornyede, norskfaglige rom - Lotte Prætorius</image:title>
      <image:caption>Lotte Prætorius er gymnasielærer på Hasseris Gymnasium i Aalborg, hvor hun underviser i dansk, filosofi og oldtidskundskab. Herudover er hun projektleder for Nordiske Sprogpiloter for gymnasielærere på Fondet for Dansk-Norsk Samarbejde og projektleder i Nordspråk. Hun har skrevet flere artikler om undervisning i nordisk sprog og litteratur og har generelt en stor interesse for det nordiske sprogsamarbejde.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/6e9e31f1-114a-4a66-9b75-a17205bb5058/Solbakken.JPG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023: Nordiske nøkler - Norden som inngang til fagfornyede, norskfaglige rom - Hedvig Solbakken</image:title>
      <image:caption>Hedvig Solbakken er universitetslektor på Linnéuniversitetet og rådgiver på UiA. Hun har siden 2015 jobba som universitetslektor og har undervist i en rekke språk- og litteraturvitenskapelige emner på flere norske og nordiske universiteter. Hun har skrevet en rekke debattinnlegg om viktigheten av nordisk samarbeid og språkforståelse og har i tillegg forsket på hvordan Norges politiske språkhistorie finnes uttrykt i litteraturen.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2de366b2-b774-4b87-9138-a8891aa03b8e/Portrett+Henning+W%C3%A6rp%2C+fotograf+Ann+Kristin+Balto.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-konferansen 2023: Nordiske nøkler - Norden som inngang til fagfornyede, norskfaglige rom - Henning Howlid Wærp</image:title>
      <image:caption>Henning Howlid Wærp er professor i nordisk litteratur ved UiT – Norges arktiske universitet. Han har allmennlærererutdanning fra Kristiansand Lærerhøgskole og har jobbet flere år i skolen, i tillegg til to år som utenlandslektor ved Universitetet i Groningen, Nederland. Han har doktorgrad om norsk lyrikk fra UiO, og har skrevet og redigert bøker om Sigbjørn Hølmebakk, om Cora Sandel og Knut Hamsun, om prosadiktet og om arktisk litteratur.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-samisk-i-norskfaget-fra-plan-til-praksis</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-11-14</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/3ad34a8f-717f-468e-98d5-84bd488a6a52/Samisk+i+norskfaget.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Samisk i norskfaget - fra plan til praksis - Ny bok i Norskbokklubben!</image:title>
      <image:caption>Samisk kultur, språk og historie har ein tydeleg plass i læreplanane i den norske skulen – særleg i overordna del, men òg i dei ulike faga. I norskfaget har kunnskap om samisk sin naturlege plass, gjennom heile opplæringsløpet. Men kunnskapen om det samiske har kanskje vanta ein like tydeleg og naturleg plass i utdanninga til norsklærarane? Dette kompetansegapet kan ha gjeve arbeidet med samisk mindre plass i norsklærarane sine klasserom, så med fare for å alludere ein reklame: Endeleg er den her – Samisk i norskfaget! Vi i bokredaksjonen i LNU har lenge ønska oss denne boka, og det trur vi ikkje at vi er åleine om. Samisk i norskfaget gjev ei innføring i dei samiske språka og språk- og kulturhistoria – lettfatteleg og norskfagsretta – og kjem samstundes med konkrete og gode råd til korleis vi kan gjere samisk til ein naturleg del av undervisninga. Desse råda kan alle elevar nyte godt av, uavhengig av om dei bur i eller langt frå dei samiske kjerneområda, og om dei har eitt eller fleire morsmål. Samisk i norskfaget tek tydeleg utgangspunkt i LK20, og slik er ho interessant å lese utan å ha fokus på det samiske også: Forfattarane legg stor vekt på å oppmode norsklærarar om å jobbe med læreplanen som ein heilskap, og knyte elementa i norskfaget saman, kanskje i større grad enn vi har gjort før. Slik får arbeid med samisk eit like sjølvsagt rom i norskfaget som andre emne, ikkje berre fordi eit kompetansemål eller to seier oss at vi skal jobbe med det, men fordi vi veit at det er ein god måte å jobbe med kjerneelementa på. Kjerneelementa får strukturere innhaldet i boka. Til dømes får vi, i tillegg til konkret informasjon om uttalen av dei samiske språka, tips til korleis vi kan jobbe med munnleg kommunikasjon. Slik blir vi stimulert til å jobbe med lyttedelen av munnleg kommunikasjon med ein større overbygnad, i same slengen som vi får styrka kompetansen vår i uttale av samiske stadnamn (eit kompetansemål for sjuande trinn i norsklæreplanen). Den same kombinasjonen av konkret lærdom om samisk språk og kultur og nytenkande råd til korleis ein kan jobbe med kjerneelementa som heilskap, er i alle kapitla. Det inspirerer til eit nytt blikk på norskfaget og meir arbeid med samisk! For bokredaksjonen i LNU Irene Brendehaug</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-utvikle-elevers-revisjonskompetanse-si-noe-hyt-er-veldig-oppklarende</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/ed19409e-55a5-427d-9be1-a9c188cf6046/Tale+Birkeland+Engebretsen.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Utvikling av elevers revisjonskompetanse - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Tale Birkeland Engebretsen er lektor i norsk, fagutvikler og leder ved det etter hvert velkjente Skrivesenteret ved Porsgrunn vgs. Skrivesenteret i Porsgrunn lærer elever opp til å veilede medelever i skriving, et prosjekt som har høstet mye anerkjennelse. Fra 2023 er Engebretsen fast medlem i fagjurien til “Holbergprisen i skolen”.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-tenke-med-essay-om-essay-som-undervisningsmetode</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b8e9c3c1-59c9-4afd-8f35-74d68f1f6f02/Jostein+Saxegaard.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Å tenke med tekster - om essay som undervisningsmetode. - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Jostein Saxegaard er lektor i norsk og tysk ved Porsgrunn videregående skole og har jobbet mye med essayistisk skriving, blant annet som foredrags- og kursholder for lærere. Han har skrevet om essayarbeid i skolen for Norsklæreren (#3-19) og kapitlet om essay i den nye versjonen av læreverket Moment 3. Han har i mange år ledet juryen for Fritt Ord- konkurransen.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/birkeland-flaten-og-srhaug-trbbel-med-kjernen-av-norskfaget</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-11-29</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/275aa0ff-557e-4a8b-8260-af906906323e/Nils+Rune+Birkeland.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Birkeland, Flaten og Sørhaug: Trøbbel med kjernen av norskfaget?</image:title>
      <image:caption>Nils Rune Birkeland er førstelektor ved Institutt for nordisk og mediefag ved Universitetet i Agder. Han underviser i språklige emner og er for tida mest engasjert med videreutdanning i norsk i “Kompetanse for kvalitet”, samt i Dekomp. En hovedinteresse, både når det gjelder forskning og undervisning, dreier seg om skolens, lærerutdanningas og norskfagets vilkår i lys av pågående endringer i læreplanverk, i styringsvilkår og i teknologiske og kulturelle betingelser. Tidligere har han blant anna publisert tekster om lærerstudenters skriving og bruk av multimodale tekster i utdanninga, og mer generelt om ansvarsstyring og bruk av vurdering i skolen.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e331c277-e474-489a-8a99-e3d4f3a31b87/Tom+Flaten.JPG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Birkeland, Flaten og Sørhaug: Trøbbel med kjernen av norskfaget?</image:title>
      <image:caption>Tom Flaten er førstelektor ved Institutt for nordisk og mediefag ved Universitetet i Agder. Han underviser i lærerutdanningene i språklige og språkdidaktiske emner og han er fagkoordinator for norsk i lektorutdanninga 8-13. Han har tidligere arbeida med setninga “Ungdomstrinn i utvikling” og er nå involvert i desentralisert kompetanseutvikling i skolen, Dekomp. Flaten har blant anna forska på skoletekster, som ukeprøva. Hans forskningsinteresser er særlig knytta til norskfaget i skolen og nyere språkhistorie.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/dede1a9b-d56b-4ef1-87b2-b077dbfb91ec/Jon+Olav+S%C3%B8rhaug.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Birkeland, Flaten og Sørhaug: Trøbbel med kjernen av norskfaget?</image:title>
      <image:caption>Jon Olav Sørhaug er universitetslektor og stipendiat ved Institutt for nordisk og mediefag ved Universitetet i Agder. Han forsker på skriving og teknologi i skolen, underviser i språklige og litteraturdidaktiske emner, og er tilknytta Dekomp. Sørhaug arbeider også med å utvikle læremidler, og har blant anna vært medforfatter på et norskverk for videregående skole. Av forskningsinteresser er han særlig interessert i å utforske åssen elevtekster blir til, og åssen litterære tekster og hverdagstekster på ulike vis blir realisert i klasserommet.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-3-22</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-10-14</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/d93b743d-9555-46b8-ba86-a925115fc7d7/Innhold%233.2022.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 3-22 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/606ad536-4127-4d2b-953d-db649c2e4a11/Forsiden_NL%233.2022.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 3-22 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-sprket-som-superkraft</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-09-19</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/25261f17-07db-445d-a2d6-5e8e0c12649c/Spr%C3%A5ket+som+superkraft%2C+forsidebilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Språket som superkraft - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/0a25c8d8-ebcf-4529-b0d6-ac8cb349017e/Skjermbilde+2022-09-19+083748.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Språket som superkraft - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Kristin Melum Eide er professor i nordisk språkvitenskap ved Institutt for språk og litteratur, NTNU. Foto: Kristin Støylen</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/bevcahrv55tc16j8ndmqou4obxm63p</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-09-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e0166ecf-d485-444f-a8f0-42e664f315be/Bilde1.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Presentasjoner fra LNU-konferansen 2022, “Tel denne? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/myhr-falao-tambala-og-vines-lk20-sett-i-lys-av-bildeboka-lejren</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-05-31</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/a94a0428-b6ca-4d4b-b981-c73c1c84bd47/annika-myhr-200px.gif</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Myhr, Falao, Tambala og Vines: LK20 sett i lys av bildeboka Lejren</image:title>
      <image:caption>Annika Bøstein Myhr er professor i norsk og norskdidaktikk ved Universitetet i Sørøst-Norge, der hun er programansvarlig for Master i språkdidaktikk. Myhr har doktorgrad i allmenn litteratur, har redigert Twist (2021) og er medredaktør i Negotiating Identities in Nordic Migrant Narratives (2022, med Lane og Kjelsvik) og Litteratur og sårbarhet (2021, med Dancus og Linhart).</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8b347eb7-6dde-4aee-b117-278382ef0fbb/Linn.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Myhr, Falao, Tambala og Vines: LK20 sett i lys av bildeboka Lejren</image:title>
      <image:caption>Linn Amundsen Falao er utdannet lektor i norsk og samfunnsfag ved Universitetet i Sørøst-Norge. I masteroppgaven “Elevers møte med en analysemodell. Analysearbeid med multimodale tekster i klasserommet” (2019) undersøker hun hvordan vi kan forbedre elevers kritiske literacy gjennom analyse av multimodale tekster.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/43a5ef37-e8e0-4041-859a-e62016334922/Hege.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Myhr, Falao, Tambala og Vines: LK20 sett i lys av bildeboka Lejren</image:title>
      <image:caption>Hege Cecilie Eken Tambala er utdannet lektor i norsk og samfunnsfag ved Universitetet i Sørøst-Norge. I masteroppgaven “Gjennom ungdommers øyne” (2019) undersøkte hun ungdommers møte med bildebøker med fokus på tolkningspotensial og meningsskaping. Siden 2017 har hun jobbet som lærer på ungdomsskole.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/7c87d7a5-6ca8-4d5d-9397-86f194235842/Inger-Martha.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Myhr, Falao, Tambala og Vines: LK20 sett i lys av bildeboka Lejren</image:title>
      <image:caption>Inger-Martha Skjelland Vines har en mastergrad i profesjonsrettet pedagogikk med fordypning i norsk fra USN. Masteroppgaven hun skrev i 2021 var knyttet opp til CAiTE-prosjektet og er en samtaleanalytisk undersøkelse av lærers korrigeringer av elevsvar under muntlig avgangseksamen i norsk. Inger-Martha er for tiden i permisjon.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-2-22</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-05-31</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/affe3c5c-dce3-4191-af0e-a2a7d4ac596b/Innhold%232.2022.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 2-22 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/6eabbe6b-d3bd-4565-a1ef-94599eacb73b/Forside%232.2022.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 2-22 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-litteraturkanon-i-norskfaget-historiske-liner-aktuelle-utfordringar</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-05-31</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/155fc780-f109-4433-a23c-5fda824b44f3/Omslag%2C+Litteraturkanon.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Litteraturkanon i norskfaget – historiske liner, aktuelle utfordringar - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/pent-brev-om-eksamen-i-norsk-fra-lnu-til-utdanningsdirektoratet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-04-25</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e6330d12-6b84-4f88-9be1-00053a00e3be/Styret%2C+portrettbilder.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Åpent brev om eksamen i norsk fra LNU til Utdanningsdirektoratet - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Styret, daglig leder og redaktør i Landslaget for norskundervisning</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/arrangement-fagfornyelse-og-vurderingspraksis-i-norsk-p-ungdomstrinnet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-03-18</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/cfedd5bd-49e2-4641-a4fc-16e96ba05ff1/Jonas+Bakken+%282%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Arrangement på Litteraturhuset i Oslo: Fagfornyelse og vurderingspraksis i norsk på ungdomstrinnet. Med Jonas Bakken og Lija Kwetzinsky - Jonas Bakken</image:title>
      <image:caption>Jonas Bakken er førsteamanuensis i norskdidaktikk og faglig leder av Lektorprogrammet ved Universitetet i Oslo. Som medlem i læreplangruppa var Bakken en viktig aktør i utarbeidelsen av fagfornyelsen i norskfaget.make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/9351f896-0c5e-478c-94fc-03fa1bdee1d7/Lija+Kwetzinsky.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Arrangement på Litteraturhuset i Oslo: Fagfornyelse og vurderingspraksis i norsk på ungdomstrinnet. Med Jonas Bakken og Lija Kwetzinsky - Lija Kwetzinsky</image:title>
      <image:caption>Lija Kwetzinsky jobber som norsklærer på Nordberg ungdomsskole i Oslo. Hun er særlig interessert i utvikling av profesjonsfellesskap, kollegaveiledning, vurderingspraksis og skriveopplæring.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnus-kommentarer-til-nye-eksempeloppgaver-i-norsk-skriftlig-vg3</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-03-16</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-r9wma</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1610021434189-UE50Y9VP5JLPP79WMFI5/Skjermbilde+2021-01-07+130951.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Litteratur og bærekraftig utvikling - Kursholdere</image:title>
      <image:caption>Jon Opedal Hove jobber som lektor ved Fyllingsdalen vgs, der han underviser i norsk og historie. Han har skrevet flere artikler og anmeldelser i Norsklæreren, og i 2017 ga han ut boka Samtidslyrikk i klasserommet sammen med kollegaen Kjersti Rognes Solbu. I forbindelse med boka har han holdt flere kurs om norskdidaktikk. Han er også aktuell som en av forfatterne av det nye læreverket Grip teksten.   Kjersti Rognes Solbu jobber som lektor ved Fyllingsdalen vgs og underviser i norsk. Hun har tidligere vært daglig leder i Landslaget for norskundervisning og rådgiver ved Skrivesenteret i Trondheim. I 2017 ga hun ut boka Samtidslyrikk i klasserommet sammen med kollega Jon Opedal Hove, og i 2019 redigerte hun antologien Det (nye) nye norskfaget sammen med Marte Blikstad-Balas. Hun har lang erfaring som kursholder for norsklærere.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/kritisk-lesing-av-sakprosa-hj2pl</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1634644944266-GGOVJSWCYA9ABOLTO8SH/cecilwe-web.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Kritisk lesing av sakprosa - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Cecilie Weyergang er stipendiat ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (UiO) og har kritisk lesing og literacy som faglige interessefelt. Sammen med Tove Stjern Frønes har hun skrevet artikkelen “Å lese kritisk: Elevers vurderinger av teksters troverdighet og pålitelighet”. Weyergang har tidligere undervist i videregående skole.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1634551800864-PFQ6LMQEP9UUQ546SQYE/IMG_9436.JPG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Kritisk lesing av sakprosa - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Marte Foldvik-Høgås jobber i Tenk, skoleavdelingen til Faktisk.no. Hun har skrevet masteroppgave om elevers vurdering av tekster på nett og publisert artikkelen "Kritisk literacy i norskfaget" sammen med Marte Blikstad-Balas (2017). Foldvik-Høgås har seks års erfaring fra Osloskolen, og har også jobbet med voksenopplæring.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-utforskende-grammatikkundervisning-sprket-som-system-og-mulighet-php8d</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1610020746023-ST04Q18BJROT6NGZ55CR/Mari-Nyg%C3%A5rd.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Utforskende grammatikkundervisning – språket som system og mulighet - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Mari Nygård er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning, NTNU. Hennes faglige interesser er grammatikkdidaktikk, norsk som andrespråk og tidlig skriving. Hun har vært medredaktør av Norskboka 5-10 Språkboka (2017) og Norskboka 1-7 (2020), og kommer i 2020 med boka Grammatikk og grammatikkdidaktikk.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-kurs-flersprklighet-og-andresprkslring-i-skolen-esxky</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1f31e05b-e7e8-4620-91c6-c293b3d9c8a8/Portrett+Gunhild4.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Flerspråklighet og andrespråkslæring i skolen - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Gunhild Tveit Randen er førsteamanuensis i norsk ved Høgskolen i Innlandet. Hun underviser og veileder i fagene norskdidaktikk og andrespråksdidaktikk på grunnskolelærerutdanningene, i høgskolens master- og phd-utdanninger samt i etter- og videreutdanningskurs for lærere. Forskningsinteressene hennes er blant annet kartlegging av språkferdigheter, flerspråklighet og andrespråkslæring. Sammen med Marte Monsen har Randen skrevet boka Andrespråksdidaktikk -en innføring (2022), og hun har vært redaktør for boka Norsk som andrespråk - perspektiver på læring og utvikling (2018) sammen med Ann-Kristin H. Gujord. Randen har også sittet i arbeidsgruppa som reviderte Utdanningsdirektoratets kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk (2017-2020).</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1610019148033-2BDQWFOU3BN7DKJAVVON/Irmelin+Kjelaas.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Flerspråklighet og andrespråkslæring i skolen - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Irmelin Kjelaas er anvendt språkviter med en særlig interesse for språk og makt, flerspråklighet og andrespråkslæring i skolen. Hun er fagansvarlig for Institutt for lærerutdannings videreutdanning i andrespråkspedagogikk for lærere og for et emne om grunnleggende lese- og skriveopplæring i det flerspråklige klasserommet. I tillegg underviser hun om språklig mangfold på master i norskdidaktikk. Kjelaas har sittet i læreplangruppa for Læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter (2018-2019) og i arbeidsgruppa som reviderte Utdanningsdirektoratets kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk (2017-2020). Sammen med Rikke van Ommeren har hun redigert boka Andrespråksundervisning for nyankomne ungdommer (Fagbokforlaget, 2022).</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lind-og-svenkerud-ein-start-som-seier-voff-voff</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-03-04</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/f6c4e68b-6e6c-430b-bc4c-28fd76b23a72/lind-anne-stort+%28002%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lind og Svenkerud: "Ein start som seier voff voff!".</image:title>
      <image:caption>Anne Lind er ansatt som førsteamanuensis i norsk ved institutt for grunnskole- og faglærerutdanning ved OsloMet med undervisning av regulære studenter og videreutdanningsstudenter. Hun arbeider mest med de litterære emnene i norskfaget både i undervisning og forskning og er særlig interessert i litteraturdidaktikk og formidling av skjønnlitteratur som kan engasjere barn og ungdom. Hun har tidligere publisert tekster om adaptasjon av litterære klassikere på mellomtrinnet og i videregående skole.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/94092406-e0c2-4c62-a7d6-57939d5e6194/Svenkerud.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lind og Svenkerud: "Ein start som seier voff voff!".</image:title>
      <image:caption>Anne Svenkerud er ansatt som universitetslektor og studieleder ved Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning ved OsloMet. Hun har undervist i norsk ved grunnskolelærerutdanningen, videreutdanningstilbud for lærere og PPU, og har tidligere erfaring både i grunn- og videregående skole. Hun har jobbet særlig med litteratur- og litteraturdidaktikk, både i undervisning og forskning, og hvordan god litteraturundervisning kan motivere til mer og bedre lesning, både blant studenter og, og elever.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-1-22</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-03-04</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/f2a3e98b-75e8-4f21-9b08-6dc9d8acdca9/Forsiden%231.2022.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 1-22 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-andresprksopplring-for-nyankomne-ungdommer</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-03-10</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/b9ecb108-62fe-47e9-9241-066ed9aee4cc/OMSLAG_Andrespr%C3%A5ksoppl%C3%A6ring+for+nyankomne+ungdommer_main-print.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Andrespråksopplæring for nyankomne ungdommer - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/3d1d00d4-3005-4141-bde1-150fe2dd3854/Bilde1.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben: Andrespråksopplæring for nyankomne ungdommer - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/rsmte-i-landslaget-for-norskundervisning-27-mai-2w9yz-jye54</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-03-08</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587370589205-HQJIYEUX8MGUU0GYH82J/Bilde+til+innkalling.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Årsmøte i LNU 29. mars 2022</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-2022-nabosprogsundervisning-med-et-literacyperspektiv</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/f24e65ff-2adb-47aa-8e93-9d071b519194/Torben+Mundbjerg.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nabosprogsundervisning med et literacyperspektiv - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Torben Mundbjerg er cand.mag. i nordisk litteratur og lektor og projektleder i danskfaget i læreruddannelsen på Københavns Professionshøjskole. Han har holdt adskillige kurser for dansklærere, læsevejledere og nordiske studerende. Mundbjerg er tidligere formand for Dansklærerforeningen og nu bestyrelsesmedlem i sektionen for læreruddannelse. Han har udgivet artikler om nabosprogsundervisning og litteraturteori og er medforfatter til bøgerne Danskundervisning. Indblik og overblik, 1.-6. klasse og 4.-9. klasse (2021).</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/aa-grammatikkdidaktikk-p-grammatikkfeltets-grunn-1</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/68ddae25-1bcb-4b82-b010-f1a3f1474939/D88A09DA-804C-4F2C-8ADC-BB11F84151D2.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Aa: Grammatikkdidaktikk på grammatikkfeltets grunn - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Leiv Inge Aa er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Institutt for lærarutdanning, NTNU. Han arbeider mest med dei språklege emna i norskfaget og er særleg interessert i grammatikk, tale- og skriftvariasjon og språkpolitikk. Han har elles ei fortid som leksikograf og arbeider med rettskrivinga i nynorsk og bokmål på si.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-4-21</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-03-03</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/06fd3ded-5c76-4bbf-8406-d66baf753c26/Innhald%234.2021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 4-21 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/c67c1402-e613-4866-abd2-56190ea39953/Forsiden%234.2021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 4-21 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnu-konferansen-2022-es7fk-zrz96</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-12-09</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/61f1983b-2635-4365-9f8e-b3419542626f/Kaffilandslag.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.) - Den viktigaste konferansen for norsklærarar</image:title>
      <image:caption>Lenke til påmelding er rett rundt hjørnet. Enn så lenge kan du studere fullt program her. Stad: Clarion Hotel Brattøra i Trondheim Tid: 11. og 12. mars 2022.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/fdf5ea47-1bfe-4438-a58f-8e31e2324192/Tonje+Brenna.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.) - Kunnskapsminister Tonje Brenna</image:title>
      <image:caption>Kunnskapsminister Tonje Brenna</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2d14ba87-4202-4555-bd9a-7ba7888419a9/Egil.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.) - Egil Weider Hartberg</image:title>
      <image:caption>Egil Weider Hartberg er prosjektleiar og instituttleiar ved Senter for livslang læring på Fakultet for lærarutdanning og pedagogikk ved Høgskolen i Innlandet. Han var norsk- og musikklærar i ungdomsskule og vidaregåande skule i 10 år, og har etter dette, som prosjektleiar ved høgskulen, vore engasjert i  skuleutvikling og kompetanseutvikling for lærarar og leiarar, med læringsfremjande vurdering, læreplanarbeid og inkluderande miljø, og samspelet mellom desse, som dei sentrale perspektiva.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/a6d97a10-4344-4b6c-9804-9f242c87864e/Cecilie+Bach.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.) - Cecilie Bach</image:title>
      <image:caption>Cecilie Bach er norsklærar og avdelingsleiar ved Thora Storm vgs. i Trondheim. Ho har undervist i norsk på vidaregåande i over 20 år og har i ein periode jobba som fagdidaktikar i norsk ved NTNU. Bach har i fleire år arbeidd med eksamen i norsk og er no leiar i fagnemnda for norsk hovudmål og sidemål i vidaregåande skole. Ho er mangeårig sensor og oppmann ved eksamen i norsk og har skrive ein artikkel om dette i boka Å invitere elevar til skriving (Vigmostad og Bjørke, 2015)</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/5fa2ccdd-534b-444f-8bb1-782493f7244a/Birgitte.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.) - Birgitte Fondevik</image:title>
      <image:caption>Birgitte Fondevik er dosent i norskdidaktikk ved Høgskulen i Volda. Ho underviser i norsk som andrespråk i grunnskulelærarutdanninga, i vidareutdanning for lærarar og rettleiar masterstudentar. Fondevik forskar på klasseromspraksiser og skulesituasjonen til fleirspråklege elevar og rettleiar skular for utvikling av andrespråksdidaktisk arbeid i ein fleirspråkleg skule. Ho har publisert fleire artiklar om fleirspråklege elevar og skulekvardagen.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/55cff25f-065a-4933-988e-1fb2b7a43c71/Skjermbilde+2021-11-22+204439.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.) - Kjersti Solbu, Kjell Lars Berge og Jonas Bakken</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/6d569f4c-3553-43df-a869-49bacc7e8f90/Atle%2C+mindre.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.) - Atle Skaftun</image:title>
      <image:caption>Atle Skaftun har doktorgrad i nordisk litteraturvitskap og er professor i lesevitskap ved Lesesenteret, UiS. Særlege interessefelt er leseopplæring, fagspesifikk literacy og litterære samtaler. Skaftun interesserer seg i aukande grad for kva for strukturar som finst for elevdeltaking, både i skolen og i faga. Munnleg interaksjon er ein fellesnemnar for mange av desse interessene.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637670486357-217WNX91ADJ05I2DGTUI/Kristin.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637670434471-C3GLE5UB4N34O5D8QFWD/Jostein.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637670533276-VE3KM6AX1J1JNQNDU1OE/Anne%2BLise.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637671000737-E4XWR3BEFHV940I1BHBX/Tale.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637755291099-HOXMOGDRVKABEBXOCVZV/Even.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637755324392-6YUXIRI91OROJK0CAPNO/Sindre.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637764981533-BP9ELWL2BCZODZF0GIGE/Hans%2BKristian.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1638258446682-22D24KB2KBDYI3UZUGTC/Anne%2BJorunn.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1638259030866-F8POUNAMPX5PUOTF0MHG/Lija.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/3aa2d1cf-5bbc-4e59-8115-6f96f1ebb7e5/Michael+Stilson.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - PROGRAM, LNU-KONFERANSEN 2022: Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget (stud.) - Michael Stilson</image:title>
      <image:caption>Michael Stilson frå Trondheim er tidlegare profesjonell fotballspelar og utdanna lærar. Han har laga tv-serie for NRK om livet som fotballspelar. Bare spille ball er debutboka hans. For den vann Stilson Uprisen 2019 og Trollkrittet. Oppfølgjaren Alene gjennom kom i 2020</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-djupnelring-i-teori-og-praksis-6nmg2</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-01-08</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/36c05ac2-a5e4-4d40-a779-7a186994a37c/Merete+Henden.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nytt LNU-kurs våren 2022. Skriv for livet! - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Merete Henden er lærerspesialist i skriving og gav !i 2021 ut fagboka Skriv for livet! (Fagbokforlaget). Henden jobber til daglig som norsk- og engelsklærer ved Mysen vgs. Hun har mer enn 20 års erfaring fra både ungdomsskolen og videregående skole. I 2017 vant hun Kopinors pris for fabelaktig formidling. Henden har lang erfaring som kursholder for norsklærere.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnu-konferansen-2022-es7fk</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/61f1983b-2635-4365-9f8e-b3419542626f/Kaffilandslag.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Den viktigaste konferansen for norsklærarar</image:title>
      <image:caption>Stad: Clarion Hotel Brattøra i Trondheim Tid: 26. og 27. august 2022 NB! LNU-medlemmer får kraftig redusert pris. Meld deg inn her: https://www.norskundervisning.no/bli-medlem</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/fdf5ea47-1bfe-4438-a58f-8e31e2324192/Tonje+Brenna.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Kunnskapsminister Tonje Brenna</image:title>
      <image:caption>Kunnskapsminister Tonje Brenna</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2d14ba87-4202-4555-bd9a-7ba7888419a9/Egil.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Egil Weider Hartberg</image:title>
      <image:caption>Egil Weider Hartberg er prosjektleiar og instituttleiar ved Senter for livslang læring på Fakultet for lærarutdanning og pedagogikk ved Høgskolen i Innlandet. Han var norsk- og musikklærar i ungdomsskule og vidaregåande skule i 10 år, og har etter dette, som prosjektleiar ved høgskulen, vore engasjert i  skuleutvikling og kompetanseutvikling for lærarar og leiarar, med læringsfremjande vurdering, læreplanarbeid og inkluderande miljø, og samspelet mellom desse, som dei sentrale perspektiva.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/a6d97a10-4344-4b6c-9804-9f242c87864e/Cecilie+Bach.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Cecilie Bach</image:title>
      <image:caption>Cecilie Bach er norsklærar og avdelingsleiar ved Thora Storm vgs. i Trondheim. Ho har undervist i norsk på vidaregåande i over 20 år og har i ein periode jobba som fagdidaktikar i norsk ved NTNU. Bach har i fleire år arbeidd med eksamen i norsk og er no leiar i fagnemnda for norsk hovudmål og sidemål i vidaregåande skole. Ho er mangeårig sensor og oppmann ved eksamen i norsk og har skrive ein artikkel om dette i boka Å invitere elevar til skriving (Vigmostad og Bjørke, 2015)</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/5fa2ccdd-534b-444f-8bb1-782493f7244a/Birgitte.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Birgitte Fondevik</image:title>
      <image:caption>Birgitte Fondevik er dosent i norskdidaktikk ved Høgskulen i Volda. Ho underviser i norsk som andrespråk i grunnskulelærarutdanninga, i vidareutdanning for lærarar og rettleiar masterstudentar. Fondevik forskar på klasseromspraksiser og skulesituasjonen til fleirspråklege elevar og rettleiar skular for utvikling av andrespråksdidaktisk arbeid i ein fleirspråkleg skule. Ho har publisert fleire artiklar om fleirspråklege elevar og skulekvardagen.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/55cff25f-065a-4933-988e-1fb2b7a43c71/Skjermbilde+2021-11-22+204439.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Kjersti Solbu, Kjell Lars Berge og Jonas Bakken</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e1c2ddac-19a5-4f38-aa4a-4cb6955c3b1f/Merete.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Merete Henden</image:title>
      <image:caption>Merete Henden jobbar som norsk- og engelsklærar ved Mysen vgs, og ho er lærarspesialist i skriving. Henden har meir enn 20 år med erfaring frå både ungdomsskolen og vidaregående. I 2017 vann ho Kopinors pris for fabelaktig formidling, og i 2021 gav ho ut boka Skriv for livet! Merete Henden har lang erfaring som kurshaldar for norsklærarar.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/6d569f4c-3553-43df-a869-49bacc7e8f90/Atle%2C+mindre.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Atle Skaftun</image:title>
      <image:caption>Atle Skaftun har doktorgrad i nordisk litteraturvitskap og er professor i lesevitskap ved Lesesenteret, UiS. Særlege interessefelt er leseopplæring, fagspesifikk literacy og litterære samtaler. Skaftun interesserer seg i aukande grad for kva for strukturar som finst for elevdeltaking, både i skolen og i faga. Munnleg interaksjon er ein fellesnemnar for mange av desse interessene.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637670486357-217WNX91ADJ05I2DGTUI/Kristin.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget”</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637670434471-C3GLE5UB4N34O5D8QFWD/Jostein.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget”</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637670533276-VE3KM6AX1J1JNQNDU1OE/Anne%2BLise.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget”</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637671000737-E4XWR3BEFHV940I1BHBX/Tale.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget”</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637755291099-HOXMOGDRVKABEBXOCVZV/Even.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget”</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637755324392-6YUXIRI91OROJK0CAPNO/Sindre.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget”</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637764981533-BP9ELWL2BCZODZF0GIGE/Hans%2BKristian.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget”</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1638258446682-22D24KB2KBDYI3UZUGTC/Anne%2BJorunn.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget”</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/3aa2d1cf-5bbc-4e59-8115-6f96f1ebb7e5/Michael+Stilson.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Påmelding og program, LNU-konferansen 2022: “Tel denne, da? Om vurdering i det fornya norskfaget” - Michael Stilson</image:title>
      <image:caption>Michael Stilson frå Trondheim er tidlegare profesjonell fotballspelar og utdanna lærar. Han har laga tv-serie for NRK om livet som fotballspelar. Bare spille ball er debutboka hans. For den vann Stilson Uprisen 2019 og Trollkrittet. Oppfølgjaren Alene gjennom kom i 2020</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnu-konferansen-2022</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-11-23</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/61f1983b-2635-4365-9f8e-b3419542626f/Kaffilandslag.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget - Den viktigaste konferansen for norsklærarar</image:title>
      <image:caption>Her finn du fullt program og ulike alternativ for deltaking. NB! Konferansen brukar å bli utseld. Det er lurt å melde seg på raskt dersom du vil sikre plass. Medlemspris for full konferansepakke er kr. 3650,- i enkeltrom (eksl. mva). Pris for ikkje-medlemmer er kr. 4650,- (enkeltrom, eksl. mva). Med andre ord er det lurt å melde seg inn i LNU før påmelding. Meld deg inn her: https://www.norskundervisning.no/bli-medlem Du finn fleire prisalternativ lenger nede i saka.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/fdf5ea47-1bfe-4438-a58f-8e31e2324192/Tonje+Brenna.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget - Kunnskapsminister Tonje Brenna</image:title>
      <image:caption>Kunnskapsminister Tonje Brenna</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2d14ba87-4202-4555-bd9a-7ba7888419a9/Egil.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget - Egil Weider Hartberg</image:title>
      <image:caption>Egil Weider Hartberg er prosjektleiar og instituttleiar ved Senter for livslang læring på Fakultet for lærarutdanning og pedagogikk ved Høgskolen i Innlandet. Han var norsk- og musikklærar i ungdomsskule og vidaregåande skule i 10 år, og har etter dette, som prosjektleiar ved høgskulen, vore engasjert i  skuleutvikling og kompetanseutvikling for lærarar og leiarar, med læringsfremjande vurdering, læreplanarbeid og inkluderande miljø, og samspelet mellom desse, som dei sentrale perspektiva.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/a6d97a10-4344-4b6c-9804-9f242c87864e/Cecilie+Bach.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget - Cecilie Bach</image:title>
      <image:caption>Cecilie Bach er norsklærar og avdelingsleiar ved Thora Storm vgs. i Trondheim. Ho har undervist i norsk på vidaregåande i over 20 år og har i ein periode jobba som fagdidaktikar i norsk ved NTNU. Bach har i fleire år arbeidd med eksamen i norsk og er no leiar i fagnemnda for norsk hovudmål og sidemål i vidaregåande skole. Ho er mangeårig sensor og oppmann ved eksamen i norsk og har skrive ein artikkel om dette i boka Å invitere elevar til skriving (Vigmostad og Bjørke, 2015)</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/5fa2ccdd-534b-444f-8bb1-782493f7244a/Birgitte.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget - Birgitte Fondevik</image:title>
      <image:caption>Birgitte Fondevik er dosent i norskdidaktikk ved Høgskulen i Volda. Ho underviser i norsk som andrespråk i grunnskulelærarutdanninga, i vidareutdanning for lærarar og rettleiar masterstudentar. Fondevik forskar på klasseromspraksiser og skulesituasjonen til fleirspråklege elevar og rettleiar skular for utvikling av andrespråksdidaktisk arbeid i ein fleirspråkleg skule. Ho har publisert fleire artiklar om fleirspråklege elevar og skulekvardagen.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/55cff25f-065a-4933-988e-1fb2b7a43c71/Skjermbilde+2021-11-22+204439.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget - Kjersti Solbu, Kjell Lars Berge og Jonas Bakken</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e1c2ddac-19a5-4f38-aa4a-4cb6955c3b1f/Merete.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget - Merete Henden</image:title>
      <image:caption>Merete Henden jobbar som norsk- og engelsklærar ved Mysen vgs, og ho er lærarspesialist i skriving. Henden har meir enn 20 år med erfaring frå både ungdomsskolen og videregående. I 2017 vann ho Kopinors pris for fabelaktig formidling, og i 2021 ga ho ut boka Skriv for livet! Merete Henden har lang erfaring som kurshaldar for norsklærarar.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/6d569f4c-3553-43df-a869-49bacc7e8f90/Atle%2C+mindre.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget - Atle Skaftun</image:title>
      <image:caption>Atle Skaftun har doktorgrad i nordisk litteraturvitskap og er professor i lesevitskap ved Lesesenteret, UiS. Særlege interessefelt er leseopplæring, fagspesifikk literacy og litterære samtaler. Skaftun interesserer seg i aukande grad for kva for strukturar som finst for elevdeltaking, både i skolen og i faga. Munnleg interaksjon er ein fellesnemnar for mange av desse interessene.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637670486357-217WNX91ADJ05I2DGTUI/Kristin.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637670434471-C3GLE5UB4N34O5D8QFWD/Jostein.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637670533276-VE3KM6AX1J1JNQNDU1OE/Anne%2BLise.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1637671000737-E4XWR3BEFHV940I1BHBX/Tale.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/3aa2d1cf-5bbc-4e59-8115-6f96f1ebb7e5/Michael+Stilson.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-KONFERANSEN 2022: TEL DENNE? Om vurdering i det fornya norskfaget - Michael Stilson</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/anundsen-samtalesjangre-i-andresprksklasserommet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/69598c24-7403-41cf-bd8b-2d4d262035c3/LA_sept2021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Anundsen: Samtalesjangre i andrespråksklasserommet</image:title>
      <image:caption>Lene Anundsen er ansatt som universitetslektor ved Institutt for nordisk og mediefag ved Universitetet i Agder. Hun underviser i norsk ved grunnskoleutdanning, etterutdanningstilbud til lærere samt i lærerutdanning for tospråklige lærere. Artikkelen “Samtalesjangre” inngår som del av en doktorgradsavhandlingom litteraturundervisning og litterære tekstpraksiser i grunnskoletilbud for voksne andrespråkbrukere</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/kvithyld-argumenterende-skriving-i-norskfaget-1</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e713b92e-ffa1-49df-a68d-6ad22e79b5b0/Trygve-Kvithyld.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Kvithyld: Argumenterende skriving i norskfaget</image:title>
      <image:caption>Trygve Kvithyld er førstelektor/ph.d.-stipendiat ved Institutt for lærerutdanning, NTNU. Kvithyld har lang erfaring som norsklærer i videregående skole. Han har skrevet artikler og bøker om litteraturvitenskap, skriveopplæring og skrivedidaktikk.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnu-inviterer-lektorstudentar-i-trondheim-til-lnu-konferansen-2022</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-10-26</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1635239733808-D97IXA3BTIYDT58J8J72/Kaffilandslag.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU inviterer lektorstudentar i Trondheim til LNU-konferansen 2022 - Konferanse: Tel denne, da? - om vurdering i det fornya norskfaget</image:title>
      <image:caption>11. og 12 mars 2022 arrangerer Landslaget for norskundervisning sin årlege landskonferanse, denne gong på Hotel Clarion Brattøra i Trondheim. Som tittelen seier, handlar konferansen om vurdering, ein del av norsklæraren si verksemd som vi aldri blir ferdige med å diskutere, justere og å tenke nytt om. Ikkje berre for nye, men også for garva norsklærarar, er vurdering ein av dei største utfordringane i utøvinga av yrket. Det tek LNU på alvor og vier derfor heile konferansen til temaet.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-3-21</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-10-19</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1634640415366-LY5PPRAVVNQ6CFUTAZ8J/Innhold%233.2021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 3-21 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/eksamensdebatt-p-litteraturhuset-26-august</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-08-27</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1630054510753-JJF9D8CFJE63HJ4XOK9A/Ready_for_final_exam_at_Norwegian_University_of_Science_and_Technology.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Eksamensdebatt på Litteraturhuset 26. august (med opptak) - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-4</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-08-20</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1629463093388-QDBMO7Z4NB1O1YY522YT/COVER+101+grep+om+grammatikk.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/rogne-den-nye-norskplanen-l20-i-historisk-perspektiv</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1624364821517-JZKF059VFOPBUITYE9AS/Magne+Rogne.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Rogne: Den nye norskplanen (L20) i historisk perspektiv</image:title>
      <image:caption>Magne Rogne er førsteamanuensis i norskdidaktikk og arbeider ved Universitetet i Stavanger.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnu-sine-tilbakemeldingar-p-eksempeloppgver-til-norskeksamen-for-yrkesfag</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-06-17</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1623923664703-HTA7VIEGL69FH4TYANB2/LNU-logo.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU sine tilbakemeldingar på eksempeloppgåver til norskeksamen for yrkesfag - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/webinar-14-juni-klokka-1900-samtale-mellom-merete-henden-og-lennart-jlle-om-boka-skriv-for-livet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-06-07</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1623052565275-EDTCGP1V3MWXV7WC7G0P/Skriv+for+livet.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Webinar 14. juni klokka 19.00: Merete Henden og Lennart Jølle i samtale om boka "Skriv for livet!" - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-2-21</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-05-27</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1622107278679-I44NRP5EMMU9VYFMFMIG/Innhold%232.2021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 2-21 - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-3</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-05-14</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1620979780407-RDNE8RX769DM3BRQLIXH/Skriv+for+livet+%289788245027921%29+Front+cover.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1620980505354-I0X9GYVRS92J0QGVQ0MA/Skjermbilde+2021-05-14+102021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben - Make it stand out</image:title>
      <image:caption>Whatever it is, the way you tell your story online can make all the difference.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nordsprks-sommerkurs-p-island-27-30-juli-2021</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-08-27</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1616660863712-C80ODMRCCEJF5MKE9XNW/Skjermbilde+2021-03-25+092434.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nordspråks sommerkurs på Island 27.-30. juli 2021</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-norsk-sprkhistorie-for-lrarar</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-03-15</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1615828543762-EKVFY4G4OTL4GN720DZZ/Forside%2C+Norsk+spr%C3%A5khistorie+for+l%C3%A6rarar.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/laila-aase-fr-lnu-prisen-for-2020-f-med-deg-livestrmming-av-arrangementet-12-mars</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-03-12</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1615393600339-LCJM5GQL6BHTBP5DTP0L/LNU-pris%2C+Laila+Aase.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Laila Aase får LNU-prisen for 2020. Få med deg livestrømming av utdelingen 12. mars kl. 18.00!</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/her-kan-du-melde-deg-p-webinaret-om-norsk-sprkhistorie-for-lrarar-annonsert-i-norsklraren-1-2021</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-03-09</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1615282202633-NT4MQ6M9W43OAVISNY3Z/3665_EVENT-BANNER+3.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Her kan du melde deg på webinaret om norsk språkhistorie for lærarar (annonsert i Norsklæraren 1-2021)</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-1-21</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-03-04</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1614877592857-7X1VX0S94147PY05X3XF/Innhold_NL%231.2021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 1-21</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1614877710538-EZ0WPVASE1PGPT5X2VJI/Forside_NL%231.2021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren 1-21</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/syversen-og-red-ungdom-sine-vurderingar-av-fire-diktsamlingar-skrivne-for-ungdom</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1614877223350-MWSPRNBYH92RMKC7BKQ3/Portrettbilde%2C+Therese+Garshol+Syversen.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Syversen og Røed: Ungdom sine vurderingar av fire diktsamlingar skrivne for ungdom</image:title>
      <image:caption>Therese Garshol Syversen er stipendiat ved Høgskolen i Innlandet</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1614877271857-U7KLGH9U3X8HS5GN79AC/Dag+Freddy+R%C3%B8ed%2C+portrettbilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Syversen og Røed: Ungdom sine vurderingar av fire diktsamlingar skrivne for ungdom</image:title>
      <image:caption>Dag Freddy Røed er Universitetslektor ved OsloMet - storbyuniversitetet</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/hennig-milj-og-medborgerskap-i-arne-svingens-barnebok-en-himmel-full-av-skyer</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1614876496693-AM26AO1TCMFHAE3XM5U5/Reinhard+Hennig.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Hennig: Miljø og medborgerskap i Arne Svingens barnebok En himmel full av skyer</image:title>
      <image:caption>Reinhard Hennig er førsteamanuensis i nordisk litteratur ved Universitetet i Agder. Han er koordinator for Ecocritical Network for Scandinavian Studies (ENSCAN) og visepresident i European Association for the Study of Literature, Culture and Enviroment (EASLCE). Hennig forsker bl.a. på hvordan miljøforandringer tematiseres i litterære tekster, antropocen, utdanning for bærekraftig utvikling, nordisk samtidslitteratur og norrøn litteratur.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/rsmte-i-landslaget-for-norskundervisning-27-mai-2w9yz</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-02-22</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587370589205-HQJIYEUX8MGUU0GYH82J/Bilde+til+innkalling.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Årsmøte i LNU 24. mars 2021</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnu-pris-og-logikksjekk-p-litteraturhuset-i-bergen-12-mars</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-03-12</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1612188174032-U96CJ0ML18EFHIJZNXDH/dsc01043_1.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Utdeling av LNU-prisen og foredraget, “Hvordan avslører vi uredelig retorikk?”, med Ole Hjortland og Pål Antonsen (UiB)</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1611309161270-555YY0AT2NMEUJZSMM32/dsc01043_1.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Utdeling av LNU-prisen og foredraget, “Hvordan avslører vi uredelig retorikk?”, med Ole Hjortland og Pål Antonsen (UiB) - Foredragsholdere</image:title>
      <image:caption>Pål Antonsen og Ole Hjortland er filosofer ved Universitetet i Bergen. De underviser i argumentasjon og retorikk, blant annet på examen philosophicum. I 2019 fikk de Det humanistiske fakultets formidlingspris for sitt arbeid med logikksjekk av den offentlige debatten. Sammen skriver de en fast spalte i Morgenbladet kalt «Logikksjekk». Nylig har de også bidratt med en tekst om argumentasjon i Cappelen Damms lærebokserie i norskfaget, Moment.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-uttaleundervisning-fra-teoretisk-innsikt-til-praktisk-anvendelse-i-klasserommet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-01-25</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1611570350174-OF3DJMW8YGS7NSISRWSB/Front+cover+9788245032000.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben</image:title>
      <image:caption>Det overordna målet denne boka er å ruste oss til å undervise elevar, studentar og andre i norsk som andrespråk på ein betre måte. Forfattarane Cecilie Slinning Knudsen og Olaf Husby, begge med lang fartstid i andrespråksundervisinga på NTNU, gir her ein skikkeleg introduksjon til korleis ein kan undervise i norsk uttale. Fonologi er lydanes grammatikk og noko alle burde ha interesse av å lære meir om. Det er langt meir grunnleggande enn grammatikken i eit skriftspråk. Vi lærer at norsk er eit vokalrikt språk, og særleg er dei fremre runda vokalane /y, ø, ʉ/ sjeldne i andre språk. Derfor er det krevjande både å høyre dei og produsere dei når ein ikkje har desse i førstespråket sitt. Det blir gitt døme på korleis ein kan øve på lydane i klasserommet. Kor krevjande er det ikkje å forklare uttaleforskjellen på håpe og håpet? Og har vi i det heile tenkt på at nokon ikkje kan høyre forskjellen? Denne boka får oss til å sjå – eller høyre – oss sjølve tydelegare utanfrå. Det er ein avgjerande viktig eigenskap for lærarar som har minoritetsspråklege elevar.               Korleis skal vi forresten lære vekk om uttale i eit land fullt av uttaleforskjellar og utan ein klar munnleg standard? Det finst dialektar med endå fleire vokalar enn dei som er vanleg å rekne med i norsk. Tonesystemet er ulikt mellom landsdelane. For å gjere framstillinga overkomeleg mellom to permar har forfattarane tatt utgangspunkt i «urban austnorsk», men her må den enkelte læraren gjere sine tilpassingar. Boka gir grunnlag for det gjennom tilstrekkeleg med teori og praktiske øvingar (inkludert nettressursar) å tenke ut frå. Mot slutten får vi òg ein snøggintro til fonologien i fem sentrale minoritetsspråk i Noreg. Vi treng noko kunnskap om ulike førstespråk for å vite kva grunnlag elevane i det fleirspråklege klasserommet møter norsk med. For bokredaksjonen i LNU Leiv Inge Aa Avbestillingsfrist 15. februar. Avbestill her, eller send en e-post til lnu@fagbokforlaget.no</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/til-minne-om-frydis-hertzberg</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-01-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1611223763799-S4NTNNJJU3X3E8XOB6JY/froydis-hertzberg.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Til minne om Frøydis Hertzberg</image:title>
      <image:caption>Foto: Shane Colvin/UiO.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-temainnganger-til-norskfaget</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2022-09-19</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1610278546510-RD5L592P0MD6BCTZSWII/LNU-kurs+III.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: NB! Utsolgt både vår og høst 2022. Temainnganger til norskfaget - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Vibeke Sæther er lektor i norsk ved Thora Storm vgs. i Trondheim, med mastergrad i nordisk litteratur fra NTNU. Hun er styremedlem i LNU, mangeårig sensor og har jobbet for Udir med utvikling av kvalitetskriterier for læremidler i forbindelse med LK20. I 2020 ga hun ut fagboka Temainnganger til norskfaget – ei verktøykasse for klasserommet (Fagbokforlaget) sammen med kollegaen Anita Melvold.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1610278701524-1T41I9KX0HJTJOIB7JSL/Image.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: NB! Utsolgt både vår og høst 2022. Temainnganger til norskfaget - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Anita Melvold er lektor i norsk og religion og etikk ved Thora Storm vgs. i Trondheim. Hun har en mastergrad i nordisk litteratur fra NTNU og har undervist i norsk siden 2008. I 2020 ga hun ut fagboka Temainnganger til norskfaget – ei verktøykasse for klasserommet (Fagbokforlaget) med kollega Vibeke Sæther.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-07-02</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1610021434189-UE50Y9VP5JLPP79WMFI5/Skjermbilde+2021-01-07+130951.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Litteratur og bærekraftig utvikling - Kursholdere</image:title>
      <image:caption>Jon Opedal Hove jobber som lektor ved Fyllingsdalen vgs, der han underviser i norsk og historie. Han har skrevet flere artikler og anmeldelser i Norsklæreren, og i 2017 ga han ut boka Samtidslyrikk i klasserommet sammen med kollegaen Kjersti Rognes Solbu. I forbindelse med boka har han holdt flere kurs om norskdidaktikk. Han er også aktuell som en av forfatterne av det nye læreverket Grip teksten.   Kjersti Rognes Solbu jobber som lektor ved Fyllingsdalen vgs og underviser i norsk. Hun har tidligere vært daglig leder i Landslaget for norskundervisning og rådgiver ved Skrivesenteret i Trondheim. I 2017 ga hun ut boka Samtidslyrikk i klasserommet sammen med kollega Jon Opedal Hove, og i 2019 redigerte hun antologien Det (nye) nye norskfaget sammen med Marte Blikstad-Balas. Hun har lang erfaring som kursholder for norsklærere.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/nytt-lnu-kurs-utforskende-grammatikkundervisning-sprket-som-system-og-mulighet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-07-02</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1610020746023-ST04Q18BJROT6NGZ55CR/Mari-Nyg%C3%A5rd.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Utforskende grammatikkundervisning – språket som system og mulighet - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Mari Nygård er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning, NTNU. Hennes faglige interesser er grammatikkdidaktikk, norsk som andrespråk og tidlig skriving. Hun har vært medredaktør av Norskboka 5-10 Språkboka (2017) og Norskboka 1-7 (2020), og kommer i 2020 med boka Grammatikk og grammatikkdidaktikk.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-4-20</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-12-15</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1608049737534-NWZ4EN51RW0RW0LQN78G/Innhold_NL%234.2020.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 4-20</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1608051864846-I3PU6V008HU4D2G37W86/Forsiden_NL%234.2020.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 4-20</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/harstad-dagsland-og-diesen-lysne-som-lysning-vestlandslyrikk-og-eksistensielt-orientert-litteraturundervisning</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1607673570308-G0XH78RVJ0XOUZBRLB5G/Ola-Harstad+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Harstad, Dagsland og Diesen: "Lysne" som lysning. Vestlandslyrikk og eksistensielt orientert litteraturundervisning</image:title>
      <image:caption>Ola Harstad er førsteamanuensis i norsk ved NTNU. Hans forskningsog undervisningsinteresser kretser rundt litteratur og filosofi. Harstad disputerte i 2018 med avhandlinga Mot en mindre litteraturlærer. En fremskrivning av problemet om litteraturlærerens bliven.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1607673616063-V0I50YZB3S48KW03F0YW/sindre_bilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Harstad, Dagsland og Diesen: "Lysne" som lysning. Vestlandslyrikk og eksistensielt orientert litteraturundervisning</image:title>
      <image:caption>Sindre Dagsland er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning ved NTNU. Han forsker på skrivedidaktikk, kreative skriveprosesser og estetiske arbeidsmåter i norsk- og musikkfaget.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1607673687829-EYIA8ZNDRHW5GYUTB4EI/even-bilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Harstad, Dagsland og Diesen: "Lysne" som lysning. Vestlandslyrikk og eksistensielt orientert litteraturundervisning</image:title>
      <image:caption>Even Igland Diesen er førsteamanuensis i norsk ved NTNU. Han forsker på litterære og litteraturdidaktiske emner, særlig ulike former for sanglyrikk, og disputerte i 2018 på avhandlinga «Når vi svinger inn på Macern gjør vi det på ordentlig» – En studie i norsk raplyrikk.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/diesen-harstad-og-dagsland-trblete-tenringstematikk-rapplyrisk-posisjonering-og-tekstkompetanse-i-elev-og-studentproduksjoner</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1607674095605-HLQG9D3TIAE7WBHQ5S5T/even-bilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Diesen, Harstad og Dagsland: Trøblete tenåringstematikk. Rapplyrisk posisjonering og tekstkompetanse i elev- og studentproduksjoner</image:title>
      <image:caption>Even Igland Diesen er førsteamanuensis i norsk ved NTNU. Han forsker på litterære og litteraturdidaktiske emner, særlig ulike former for sanglyrikk, og disputerte i 2018 på avhandlinga «Når vi svinger inn på Macern gjør vi det på ordentlig» – En studie i norsk raplyrikk.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1607674126546-451DLVO9L3N2NSESK1BH/Ola-Harstad+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Diesen, Harstad og Dagsland: Trøblete tenåringstematikk. Rapplyrisk posisjonering og tekstkompetanse i elev- og studentproduksjoner</image:title>
      <image:caption>Ola Harstad er førsteamanuensis i norsk ved NTNU. Hans forskningsog undervisningsinteresser kretser rundt litteratur og filosofi. Harstad disputerte i 2018 med avhandlinga Mot en mindre litteraturlærer. En fremskrivning av problemet om litteraturlærerens bliven.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1607676801378-SBSSZY4BXKXRTZAHC28Z/sindre_bilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Diesen, Harstad og Dagsland: Trøblete tenåringstematikk. Rapplyrisk posisjonering og tekstkompetanse i elev- og studentproduksjoner</image:title>
      <image:caption>Sindre Dagsland er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning ved NTNU. Han forsker på skrivedidaktikk, kreative skriveprosesser og estetiske arbeidsmåter i norsk- og musikkfaget.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/innmelding-i-norskbokklubben</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2026-01-29</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/strmmefest-om-dybdelring-og-temainnganger-til-norskundervisningen-12-november</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-01-03</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1601634567842-KY28NUEHBLWFE6DDCG2Z/Str%C3%B8mmefest.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nå kan du se opptak av webinaret om dybdelæring og temainnganger til norskfaget!</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/om-lnus-rabattavtale-med-akademikano-og-haugenbokno</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-04-16</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vibeke-sther-og-anita-melvold-temainnganger-til-norskfaget-ei-verktykasse-for-klasserommet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-11-10</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1604995299586-FYPC1V1BMCNV98AJKAX9/Temainnganger+til+norskfaget+OMSLAG+Front.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/s-dagsland-ediesen-og-oharstad-motstand-som-didaktisk-potensial-i-kreative-skriveprosesser</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1602153958340-ZPPWK4MGJVEXO3AYHG14/sindre_bilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Dagsland, Diesen og Harstad: Motstand som didaktisk potensial i kreative skriveprosesser</image:title>
      <image:caption>Sindre Dagsland er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning ved NTNU. Han forsker på skrivedidaktikk, kreative skriveprosesser og estetiske arbeidsmåter i norsk- og musikkfaget.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1602154004515-C4SLWW8FTYQIQGJPED7B/even-bilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Dagsland, Diesen og Harstad: Motstand som didaktisk potensial i kreative skriveprosesser</image:title>
      <image:caption>Even Igland Diesen er førsteamanuensis i norsk ved NTNU. Han forsker på litterære og litteraturdidaktiske emner, særlig ulike former for sanglyrikk, og disputerte i 2018 på avhandlinga «Når vi svinger inn på Macern gjør vi det på ordentlig» – En studie i norsk raplyrikk.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1602154024413-ZXJO2ZJMFFD6F3Q05H94/Ola-Harstad+%281%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Dagsland, Diesen og Harstad: Motstand som didaktisk potensial i kreative skriveprosesser</image:title>
      <image:caption>Ola Harstad er førsteamanuensis i norsk ved NTNU. Hans forskningsog undervisningsinteresser kretser rundt litteratur og filosofi. Harstad disputerte i 2018 med avhandlinga Mot en mindre litteraturlærer. En fremskrivning av problemet om litteraturlærerens bliven.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/seminar-om-22-juli-p-utya-22-og-23-oktober</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-01-08</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1601651805488-RBJN9LP76N8XZPYMG2W6/Skjermbilde+2020-10-02+171056.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Seminar om 22. juli på Utøya, 22. og 23. oktober</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-e-postadresse</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-09-03</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1599132703299-P124NDZS3OSZ6TX5IRCX/Merknad+2020-09-03+132715.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny e-postadresse?</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-1</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-08-20</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1597918242472-6DHS6L9K0K75J08BHFED/Cover+Dypt+og+grunnleggende+norskfaglig.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/dette-mener-lnu-om-nou-201925-med-rett-til-mestre</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-06-26</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1593175555002-8USMF6YHV1Y4V1LIX6UY/Forside+NOU+2019+25.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Dette mener LNU</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklraren-2-20</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-06-12</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1591950260508-CW5FZCLW99UOGJXPS617/Innholdsbilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæraren 2-20</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/morten-blekesaune-og-ystein-a-vangsnes-sprk-og-standpunktkarakterer-i-nynorsk-og-bokmlskommuner-p-vestlandet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1591948602121-RQANCFPDTX4I0RVTURF8/Morten+Blekesaune_print__5411.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Blekesaune og Vangsnes: Språk og standpunktkarakterer i nynorsk- og bokmålskommuner på Vestlandet</image:title>
      <image:caption>Morten Blekesaune er professor i sosiologi ved Universitetet i Agder, og har tidligere jobbet som forsker ved Norsk samfunnsforskning (NOVA). Han har forsket på longitudinelle data på individnivå (sysselsetting, offentlig forsørgelse) og aggregerte nivå.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1591948751456-CNN7FX769WIPEF4CJO9T/OAV_profilbilete.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Blekesaune og Vangsnes: Språk og standpunktkarakterer i nynorsk- og bokmålskommuner på Vestlandet</image:title>
      <image:caption>Øystein A. Vangsnes er professor i nordisk språkvitenskap ved UiT Norges arktiske universitet og professor II ved Høgskulen på Vestlandet. Han forsker blant annet på grammatikk, dialekter, flerspråklighet og skriftspråkspraksiser, og han er særlig opptatt av språks rolle for barn og unges læring og utvikling.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-lnu-bokklubben-nynorsk-p-nytt</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-05-27</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1590582073190-GL65WBC7UIASH619RMBH/Forside%2C_Nynorsk_p%C3%A5_nytt.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i Norskbokklubben</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/hadle-oftedal-andersen-ruth-lillegraven-og-den-nietzscheanske-modernismen</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1589467424979-WSA7G97R5E76S7VIELUO/Hadle%2BAndersen%2B-11.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Andersen: Ruth Lillegraven og den nietzscheanske modernismen</image:title>
      <image:caption>Hadle Oftedal Andersen er filosofie doktor, lektor i norsk og dosent i nordisk litteratur ved Helsingfors universitet. Han har publisert ei rad artiklar og bøker om litterære emne, først og fremst norsk og nordisk lyrikk. Seinaste bok: Bygdemodernisme - Tarjei Vesaas og dei ytste ting (2015). Eit av Andersens sentrale forskingsfelt den seinare tida har vore lyrikk for barn og unge, med artiklar og konferansebidrag om Tarjei Vesaas, Hanne Bramness, Einar Økland, Olav H. Hauge og Halfdan Rasmussen.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/trettende-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse-kjell-lars-berge-skrivevurdering-fra-norskfaglige-eksamensprver-til-lringsstttende-vurdering-av-elevers-tekster</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-28</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1588106899910-VI240JL3LE7N05H7DUT6/image-asset.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Trettende foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse. Kjell Lars Berge: "Skrivevurdering - fra norskfaglige eksamensprøver til læringsstøttende vurdering av elevers tekster"</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/fjortende-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-28</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1588106330854-ZXCFD3ONGOLJM17EZCWF/Astrid_Syse_Talsethagen.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Fjortende foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse. Astrid Syse Talsethagen: “Djupt og grunnleggande norskfagleg”</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/tolvte-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse-henning-fjrtoft-vurdering-av-kompetanse-i-fagfornyelsen</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587470547524-L6JVBYSWR59JHCXMO1T1/Henning_Fj%C3%B8rtoft.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Tolvte foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse. Henning Fjørtoft: "Vurdering av kompetanse i fagfornyelsen"</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ellevte-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-20</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587375276376-WOD9F1U2AYJUR7M8QHF1/Tor%2BEgil%2BFurevikstrand.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ellevte foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse. Tor Egil Furevikstrand: "Om å ta omsyn"</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/rsmte-i-landslaget-for-norskundervisning-27-mai</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-02-22</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587370589205-HQJIYEUX8MGUU0GYH82J/Bilde+til+innkalling.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Årsmøte i LNU 27. mai</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/tiende-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse-bodil-hernesvold-lesing-av-tarjei-vesaas-kimen-med-utgangspunkt-i-populrmusikk</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-17</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1587117004316-40DYWSS45XMAU79A39JM/Bodil_Hernesvold.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Tiende foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse. Bodil Hernesvold: "Lesing av Tarjei Vesaas Kimen med utgangspunkt i populærmusikk"</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/niende-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse-om-fagfornyelsen</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-15</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586945459731-09E8T026CXABJHRGRUEK/Sollid_og_Johansen.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Niende foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse om fagfornyelsen. Hilde Sollid og Åse Mette Johansen: “Samisk i norskfaget i Kunnskapsløftet 2020”</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ttende-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse-ida-lodding-gabrielsen-hva-vil-vi-egentlig-med-skjnnlitteratur-i-norskundervisningen</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-16</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586876874046-8O9MKCYZY2CIX7Q8HTNI/Ida_Lodding_Gabrielsen.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Åttende foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse. Ida Lodding Gabrielsen: Hva vil vi egentlig med skjønnlitteratur i norskundervisningen?</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lrebok</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-13</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586769977216-SS470R0CDB3INPO0LTT0/Grip+teksten.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586769998639-01WE3JYX7TPCAM68JK0J/Fabel.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770258823-095YLFGHYVQUTSA5ON0W/Original_Omslagsforside_Moment_1_forside.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770414054-UE24RFFQSU0G4JVCNUDA/norsk+8.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770430632-T0N67HDIR2E8KPHKBW6L/Norsk+9.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770444671-M35LPW0WHBT4WMXTPNPH/norsk+10.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770480796-IY0EYLI5AN7O672UOEJD/Intertekst_Vg1+SF_forside.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770493582-M8X196YQIAHPSZMJOYRV/Intertekst+essens_Vg1+SF_lettlestutgave_forside.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770506699-UHVOWOK8TMKYLYF4N2OX/Synopsis_8-10_H%C3%A5ndbok_UNGD_forside.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770522198-VCDAZ470F93X1005A032/Synopsis_8-10_Lesebok_UNGD_forside.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770535152-JRNNHTXVFV0QNONEITBM/Norskboka_YF_DUMMY-forside-kommer+2021.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770565915-XNRUUVKD98YRGMOX4LK1/appell.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1586770596688-0AA7AAVYLPW4NDHVS8G6/Kontekst.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny lærebok til høsten? Norsklæreren hjelper deg!</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/sjuende-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-03</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585923676761-9L7K00DQXAQWD4XHZPKR/Nina_Goga%2C_forside.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Sjuende foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse. Nina Goga: Hva gjør vi med tekstutvalget når norskfaget skal være med å utvikle barn og unges bærekraftkompetanse?</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/sjette-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-04-02</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585861038598-YOTRQW3RJAENJP4ILT8F/Stian_H%C3%A5rstad.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Sjette foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse. Stian Hårstad: Å lære om språk. Å lære om verden.</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/femte-foredrag-i-vrens-digitale-konferanse-om-fagfornyelsen-i-norskfaget</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-05-29</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585666515116-8PO04MY4478HL645GZVL/Johan+T%C3%B8nnesson.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Femte foredrag i vårens digitale konferanse om fagfornyelsen i norskfaget: Johan Tønnesson om analyse og tolkning av sakprosa</image:title>
      <image:caption>Foto: Ram Gupta, UiO</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/02y3wic4vkk00vy4xjby1qoa5w3cik</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-03-30</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585570387723-KTAZR30A9WTAG2PRJQUF/Kritisk+teori+i+norskfagets+litteraturundervisning+%289788245028027%29+OK.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Ny bok i norskbokklubben!</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/andre-foredrag-i-vrens-digitale-konferanse-om-fagfornyelsen-i-norskfaget-1</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-03-30</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585559504420-5Y7WMCO4EUUDEBORY7YG/Forside%2C_Vibekevideo.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Fjerde foredrag i vårens digitale konferanse om fagfornyelsen i norskfaget</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/frste-foredrag-i-vrens-digitale-konferanse-om-fagfornyelsen-jonas-bakken-om-fagfornyelsen-i-videregende-og-p-ungdomstrinnet-9dwkc</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-05-29</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585317435763-8CKVAXMB0QJZYEU65I7O/Jonas+Bakken%2C+Bli+medlem+du+ogs%C3%A5%21.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Første foredrag i vårens digitale konferanse om fagfornyelsen: Jonas Bakken om fagfornyelsen i videregående og på ungdomstrinnet</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/tredje-foredrag-i-vrens-digitale-dugnadskonferanse-marte-blikstad-balas-snakker-om-kritisk-lesing</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-05-29</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585317007324-HQ7X4YQ2QUQ8E8J45UOH/Marte+Blikstad-Balas.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Tredje foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse: Marte Blikstad-Balas snakker om kritisk lesing</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/andre-foredrag-i-vrens-digitale-konferanse-om-fagfornyelsen-i-norskfaget</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-05-29</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585311842155-ZAU6Q1DR908IAI1A9B7V/Christian+Bjerke.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Andre foredrag i vårens digitale dugnadskonferanse: Christian Bjerke om fagfornyelsen på barnetrinnet</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/jonas-bakken-med-venner-stiller-opp-for-lnu-og-lager-videokonferanse-om-fagfornyelsen</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-05-29</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585310029620-GJMCQ7O5AMCVBBCKINF4/Jonas+Bakken%2C+Bli+medlem+du+ogs%C3%A5%21.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Jonas Bakken med venner stiller opp for LNU og lager videokonferanse om fagfornyelsen!</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/landskonferansen-og-koronaviruset</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-03-11</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-1-20</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-03-06</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1583483850678-02CVMPT3WX47I352XY3T/innholdsfortegnelse.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren #1-20</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnus-egen-norskbokklubb-medlemsfordeler</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2025-04-16</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/audhild-norendal-og-agnete-bueie-elevperspektiv-p-eksamensoppgavene-i-norsk-skriftlig</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576149343690-L9F96A0Y3BR9WI9XVZIE/Audhild.Norendal.JPG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
      <image:caption>Audhild Norendahl er førstelektor ved Institutt for språk og litteratur ved Universitetet i Sørøst-Norge. Hun underviser i norsk ved grunnskoleutdanninga og i videreutdanningskurs innenfor satsninga Kompetanse for kvalitet.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576149383904-4IOAYQA3CHJZK2GOLUOT/Agnete+Andersen+Bueie_38824_cropped.jpg+%28article_small%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
      <image:caption>Agnete Bueie er førsteamanuensis ved Institutt for språk og litteratur ved Universitetet i Sørøst-Norge. På ulike måter har både Audhild Norendal og Agnete Bueie vært opptatt av skriftlig eksamen i norskfaget i grunnskolen, noe denne vitenskapelige artikkelen er et resultat av.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576160433062-OY5RTA8XVCH2POPFA70Z/rishabh-agarwal-8hmEEHtmeTo-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576158686124-JPZGIINYZZOU90UVGGYW/figur+1.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576158739434-5D63P3D9WKKJKW5QUS8I/figur+2.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576158818494-QGVID9IZITUET76ZTSTS/Figur+3.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576159288550-J3N9G6VRBPE0X5THYBJ8/figur+4.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576159390604-WAV7ZH6XXRM611AOHPJ3/Figur+5.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576159455653-4XJ24C62LFCMQ2TM4BN9/Figur+6.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576159498775-Q7ASVGG4VDSMXJ5JDNBK/Figur+7.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576159544378-P3RUZJQ5JVBRJZF3YJO7/Figur+8.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576159591120-NWFWUFP425BK76L25PQD/Figur+9.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576228060233-YV0GUJKG3IPGHIP1O00Q/tim-gouw-1K9T5YiZ2WU-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Audhild Norendal og Agnete Bueie: Elevperspektiv på eksamensoppgavene i norsk skriftlig</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/forestillinger-om-litterr-kompetanse-blant-norsklrere-i-videregende-skole</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576146349863-JXNKG1P2CS0EK3ZS0FF6/Lars+August.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lars August Fodstad og Line Gagnat: Forestillinger om litterær kompetanse blant norsklærere i videregående skole</image:title>
      <image:caption>Lars August Fodstad er førsteamanuensis i nordisk litteratur ved NTNU og har vært engasjert i norskfaget og særlig litteraturdidaktikken, som forsker, veileder, forfatter, kursholder og som tidligere styreleder i Landslaget for norskundervisning (LNU</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576146438672-JUGR156HE7MRDB7HW76Y/Gagnat.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lars August Fodstad og Line Gagnat: Forestillinger om litterær kompetanse blant norsklærere i videregående skole</image:title>
      <image:caption>Line Gagnat er norsklektor ved Sunnland skole og har sin faglige fordypning i nordisk litteratur og litteraturdidaktikk. Sammen med Fodstad har hun skrevet den vitenskapelige artikkelen «Forestillinger om litterær kompetanse blant norsklærere i videregående skole». I artikkelen, som presenterer forsking om hva slags forestillinger fem norsklærere i videregående skole har om litterær kompetanse, utforsker de hva litteraturundervisningen kan være i vår tid. De viser hvordan en kan forstå litteraturundervisninga i et literacyperspektiv og peker samtidig ut noen mulige utfordringer for framtidas litteraturundervisning.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576148348766-I5XDZHWLI66OA55ZAOJH/claudia-wolff-MiJTU6lqksg-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lars August Fodstad og Line Gagnat: Forestillinger om litterær kompetanse blant norsklærere i videregående skole</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576147822400-JLFGI0QKTXT4D054C8ZZ/kimberly-farmer-lUaaKCUANVI-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lars August Fodstad og Line Gagnat: Forestillinger om litterær kompetanse blant norsklærere i videregående skole</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576148065916-BEUI3LGYR5NHB6OJNOHO/Figur+1.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lars August Fodstad og Line Gagnat: Forestillinger om litterær kompetanse blant norsklærere i videregående skole</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576148118157-4NLT3GLS08JGTPCU4I2V/Figur+2.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lars August Fodstad og Line Gagnat: Forestillinger om litterær kompetanse blant norsklærere i videregående skole</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576148195557-LQFP5EZ0H0G6M2WFU2JC/lysander-yuen-wk833OrQLJE-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Lars August Fodstad og Line Gagnat: Forestillinger om litterær kompetanse blant norsklærere i videregående skole</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/anna-ruth-grthers-skam-i-norden-en-mediekologisk-og-flersprklig-begivenhet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576148801662-4RL35X6BZSR1C6XPDD21/Gruters%2C+Anna+Ruth+web.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Anna Ruth Grüters: SKAM i Norden – en medieøkologisk og flerspråklig begivenhet</image:title>
      <image:caption>Anna Ruth Grüters er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning ved NTNU. Da populariteten til SKAM eksploderte i 2016 og danske fans laget egne ordlister for å forstå SKAM-språket, begynte Grüters å lese kommentartrådene for å finne ut hvordan fans kommuniserte på tvers av språk- og landegrenser. Hva hun fant ut, kan du lese i denne vitenskapelige artikkelen.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576225901197-IHWWLRTZJDSKYBIH73LH/wesley-tingey-FNhyekndnSM-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Anna Ruth Grüters: SKAM i Norden – en medieøkologisk og flerspråklig begivenhet</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576226007256-Z0UO34QHV85P4SCVIOW6/Figur+1.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Anna Ruth Grüters: SKAM i Norden – en medieøkologisk og flerspråklig begivenhet</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576226087354-3O3ZSWTJNT7OFR5HPAA2/Figur+2.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Anna Ruth Grüters: SKAM i Norden – en medieøkologisk og flerspråklig begivenhet</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1576227499616-OBTAD55A8YUGTQM9LWMT/tianyi-ma-WiONHd_zYI4-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Anna Ruth Grüters: SKAM i Norden – en medieøkologisk og flerspråklig begivenhet</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnu-konferansen-20-21-mars-2020</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-03-11</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1572344755685-Y0YECYJHJ24FB5FNJ8AD/Bilde%2C_skjermdump_av_konferanseannonsen.png</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Program og priser, LNU-konferansen i Tromsø 20.-21. mars, 2020 (fulltegnet)</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/per-henning-uppstad-og-erin-mctigue-spelereglar-for-digitale-lesespel</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-01-24</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben-2</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-02-11</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1573480908276-NCWAKZ9K6UT5VZBC9SM1/Spr%C3%A5ket+som+system+-+norsk+spr%C3%A5kstruktur.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Språket som system: norsk språkstruktur</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/norsklreren-3-19</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-11-06</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1573030705390-QE2K69JGHUWM37NM1J5U/Til+facebook.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Norsklæreren #3-19</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/essayets-muligheter-for-studenter</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-11-06</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568895022861-GSDGE26YN66UHPB2MQUW/Marte+Engdal.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Marte M.Engdal: Essayets muligheter for studenter</image:title>
      <image:caption>Marte M. Engdal er emeritus Nordisk litteratur/skriveforskning ved NTNU. I denne artikkelen utforsker hun hva studenter gjør når de skriver essays om fag og teori, og hvorfor de velger essayet framfor drøftingsoppgaven.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568890055069-NVFT6IOCW4DISYD338LL/writing-828911_1920.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Marte M.Engdal: Essayets muligheter for studenter</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568890082212-Y6G9QJAJFYET7MGR6MFU/startup-593341_1920.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Marte M.Engdal: Essayets muligheter for studenter</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568890112422-6GISL2V2JEIO0PSL57PL/books-1281581_1920.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Marte M.Engdal: Essayets muligheter for studenter</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568890135735-5EVYACOWCDJMMCW2E074/art-3033207_1280.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Marte M.Engdal: Essayets muligheter for studenter</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568890158184-PRDA2UG112RQR1ASND9R/people-2557399_1920.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Marte M.Engdal: Essayets muligheter for studenter</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/sigrunn-askland-grammatikk-er-viktig-som-ein-reiskap-nr-vi-treng-han</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570605708289-BG6DMU1MG27G11K1WMJQ/Photo+Sigrunn+%282%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Sigrunn Askland: "Grammatikk er viktig som ein reiskap når vi treng han"</image:title>
      <image:caption>Sigrunn Askland er stipendiat i språkvitskap ved Universitetet i Agder. Epost: sigrunn.askland@uia.no</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570606652801-X9RA7WSGTYOJ11L3VOY7/alexander-andrews-zw07kVDaHPw-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Sigrunn Askland: "Grammatikk er viktig som ein reiskap når vi treng han"</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570606390718-LZRA4SFNJQAFZAF997CL/tabell.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Sigrunn Askland: "Grammatikk er viktig som ein reiskap når vi treng han"</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570606817588-KW3TY73APWJOADKZ2DLT/david-emrich-av4PXaUSsjE-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Sigrunn Askland: "Grammatikk er viktig som ein reiskap når vi treng han"</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/annika-bstein-myhr-boka-eller-filmen</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570690702082-J3Z2J60E677WO3B90MGC/annika-myhr-200px.gif</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Annika Bøstein Myhr: "Boka eller filmen?"</image:title>
      <image:caption>Annika Bøstein Myhr er førsteamanuensis ved Fakultetet for humaniora, idretts- og utdanningsvitenskap ved Universitetet i Sørøst-Norge. Epost: Annika.Bostein.Myhr@usn.no</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570692272161-BDFDOPFV19Q71O3WO5T9/jeremy-yap-J39X2xX_8CQ-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Annika Bøstein Myhr: "Boka eller filmen?"</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570692309568-K774HHCSTCLC6C80XML0/ella-deane-YTRtCfniV8I-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Annika Bøstein Myhr: "Boka eller filmen?"</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570692652309-Q1SDZJW92XJ5KCDQ6SG5/noah-black-0r7Rxh7-IlM-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Annika Bøstein Myhr: "Boka eller filmen?"</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570692765668-1229AE29K6AMTET87X96/image-asset.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Annika Bøstein Myhr: "Boka eller filmen?"</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnus-hringsutkast</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-10-25</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/ny-bok-i-norskbokklubben</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-02-11</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1569573010931-BVUWPFUS6GRRAM28US34/Det+nye+nye.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Det (nye) nye norskfaget - Marte Blikstad-Balas og Kjersti Rognes Solbu (red.) DET (NYE) NYE NORSKFAGET Hva innebærer egentlig fagfornyelsen – hva betyr den for norskfaget? Medlemspris: 319,- Ordinær pris: 399,- Avbestillingsfrist: 11. oktober 2019 ISBN: 978-82-450-3326-7 | ca. 230 sider</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/i-blindsonen</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561538033906-GTCMGLTIYEBJM4TK7QT1/Claudi.PNG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Mads B. Claudi: I blindsonen?</image:title>
      <image:caption>MADS BRECKAN CLAUDI Førsteamanuensis i norsk ved Oslomet E-post: madsbre@oslomet.no</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561538418521-U514V68EVPDLNQR4QSNQ/photo-1553621511-1c0d4293fbd2.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Mads B. Claudi: I blindsonen?</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561538488412-YLX2ZEX89KFLLGCD1UHC/photo-1457369804613-52c61a468e7d.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Mads B. Claudi: I blindsonen?</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561538594425-1R3TPL2HM4J4KHVZZI2H/briller.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Mads B. Claudi: I blindsonen?</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/kritisk-lesing-av-historiske-saktekster</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561539851877-IYXTS8NHQZOCLSPAD0O4/Foto+Aslaug+Veum.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Aslaug Veum og Anders Eilertsen: Kritisk lesing av historiske saktekster</image:title>
      <image:caption>Aslaug Veum, førsteamanuensis, Universitetet i Sørøst-Norge aslaug.veum@usn.no</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561539941966-R3NO8YO4F9C9PHCQ5320/Portrett+til+foredrag+LNU.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Aslaug Veum og Anders Eilertsen: Kritisk lesing av historiske saktekster</image:title>
      <image:caption>Anders Eilertsen, lektor i norsk, Greåker videregående skole andeil@ostfoldfk.no</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561540036166-L42054DUQU8FY83XOEB6/digibok_2015110908166_C1+%281%29.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Aslaug Veum og Anders Eilertsen: Kritisk lesing av historiske saktekster</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561540159044-75NSQKH95EXV4ADGO7R2/berlin-3523073__340.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Aslaug Veum og Anders Eilertsen: Kritisk lesing av historiske saktekster</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561540224618-DF5WGV7VOPM5GP33XDV6/holocaust-2090547__340.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Aslaug Veum og Anders Eilertsen: Kritisk lesing av historiske saktekster</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/viss-du-har-rett-s-er-det-jo-eigentleg-ganske-flt</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2024-08-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561536304214-V1JD2JDUJKN4FATXTCQQ/ProfilbildeRikke.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Rikke Frøyland: "Viss du har rett, så er det jo eigentleg ganske fælt"</image:title>
      <image:caption>Rikke Frøyland er høgskulelektor i norsk ved Høgskulen på Vestlandet rfro@hvl.no</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561536853997-3BFD7YO1M4YIXD9TTPYJ/photo-1542601524107-6a85034106d7.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Rikke Frøyland: "Viss du har rett, så er det jo eigentleg ganske fælt"</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1561537150334-RW168UAXVIZ6ZNQRIWN6/photo-1532774682361-95f0831019d7.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Rikke Frøyland: "Viss du har rett, så er det jo eigentleg ganske fælt"</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/sprklige-utfordringer-i-hyere-utdanning</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-11-21</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568881981683-ETNTOAA9ZYVF2XTKTO8W/_DSC2695-150.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Kari Mari Jonsmoen: Språklige utfordringer i høyere utdanning</image:title>
      <image:caption>Kari Mari Jonsmoen er professor i universitets- og høgskolepedagogikk og dosent i norsk fagdidaktikk ved OsloMet - storbyuniversitetet. Hun har også arbeidet som norsklærer i videregående skole</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568882087092-Z1NWYFH2AZ8F64JOC28R/joshua-rawson-harris-KRELIShKxTM-unsplash.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Kari Mari Jonsmoen: Språklige utfordringer i høyere utdanning</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568882454369-O27ZBJSRAFBOOXZQQ2E9/font-705667_1920.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Kari Mari Jonsmoen: Språklige utfordringer i høyere utdanning</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1568882690967-GUOC9GG4QGV8E3JVF5PD/negative-space-man-throwing-globe-world-map-sea-valentin-antonucci-thumb-1.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Kari Mari Jonsmoen: Språklige utfordringer i høyere utdanning</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vitenskapelige-artikler-2018</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-12-19</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1567152436882-1TGVDTHHZMDBUW1FNE7A/photo-1553600047-77f041a72055.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Vitenskapelige artikler 2018</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/erin-mctigue-og-per-henning-uppstad-spelereglar-for-digitale-lesespel</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-10-11</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570793875915-E2PSFTYMJD7FTO6PBIF0/Per+Henning+Uppstad.+Foto+Elisabeth+T%C3%83%C2%B8nnessen+kopi.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Erin McTigue og Per Henning Uppstad: Spelereglar for digitale lesespel</image:title>
      <image:caption>Per Henning Uppstad er professor ved Lesesenteret ved Universitetet i Stavanger. E-post: per.h.uppstad@uis.no</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570794034942-GPCZU9ZVYQY1G7JRCQ61/mc+tigue+erin.jpg.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Erin McTigue og Per Henning Uppstad: Spelereglar for digitale lesespel</image:title>
      <image:caption>Erin McTigue Forsker ved Lesesenteret, Universitetet i Stavanger</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/kjell-lars-berge-tildeles-lnu-prisen-2019</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-10-11</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1570792460840-QLO96UA7D6J9SNI4GLHW/LNU-prisen.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Kjell Lars Berge tildeles LNU-prisen 2019</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/lnus-landskonferanse-2019</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-05-29</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vitenskapelige-artikler-2017</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-09-25</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1567154521837-FE0515SC3SSKGYRA9A0T/gratisography-259H.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Vitenskapelige artikler 2017</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vitenskapelige-artikler-2016</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-09-25</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1567154397708-3XN6KWE0JUF37WRGZ6W9/gratisography-425H.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Vitenskapelige artikler 2016</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vitenskapelige-artikler-2015</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-09-25</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1567155046662-SQ0J0E38IHXZXYH48Y5H/gratisography-421H.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Vitenskapelige artikler 2015</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/vitenskapelige-artikler-2014</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2019-09-25</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1567155370756-KXHR1LFXGT252YX8O0FC/gratisography-308H.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Vitenskapelige artikler 2014</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/kritisk-lesing-av-sakprosa</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2023-07-02</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1634644944266-GGOVJSWCYA9ABOLTO8SH/cecilwe-web.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Kritisk lesing av sakprosa - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Cecilie Weyergang er stipendiat ved Institutt for lærerutdanning og skoleforskning (UiO) og har kritisk lesing og literacy som faglige interessefelt. Sammen med Tove Stjern Frønes har hun skrevet artikkelen “Å lese kritisk: Elevers vurderinger av teksters troverdighet og pålitelighet”. Weyergang har tidligere undervist i videregående skole.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1634551800864-PFQ6LMQEP9UUQ546SQYE/IMG_9436.JPG</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - LNU-kurs: Kritisk lesing av sakprosa - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Marte Foldvik-Høgås jobber i Tenk, skoleavdelingen til Faktisk.no. Hun har skrevet masteroppgave om elevers vurdering av tekster på nett og publisert artikkelen "Kritisk literacy i norskfaget" sammen med Marte Blikstad-Balas (2017). Foldvik-Høgås har seks års erfaring fra Osloskolen, og har også jobbet med voksenopplæring.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/kurstilbud-det-flersprklige-klasserommet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-01-10</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1610017638410-ZMD209O8KBE132JT6HYT/Irmelin+Kjelaas.jpeg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nytt kurs! Flerspråklighet og andrespråkslæring i skolen - Kursholderen</image:title>
      <image:caption>Irmelin Kjelaas er anvendt språkviter med en særlig interesse for språk og makt, flerspråklighet og andrespråkslæring i skolen. Hun er fagansvarlig for Institutt for lærerutdannings videreutdanning i andrespråkspedagogikk for lærere og for et emne om grunnleggende lese- og skriveopplæring i det flerspråklige klasserommet. I tillegg underviser hun om språklig mangfold på master i norskdidaktikk. Kjelaas har sittet i læreplangruppa for Læreplan i grunnleggende norsk for språklige minoriteter (2018-2019) i arbeidsgruppa som reviderte Utdanningsdirektoratets kartleggingsverktøy i grunnleggende norsk (2017-2020).</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/kurstilbud-grammatikk-og-grammatikkundervisning</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2021-01-08</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1610012598324-U54WYY8UVSJX5JA4VOTM/Mari-Nyg%C3%A5rd.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - Nytt LNU-kurs! Utforskende grammatikkundervisning – språket som system og mulighet - Kursholder</image:title>
      <image:caption>Mari Nygård er førsteamanuensis i norskdidaktikk ved Institutt for lærerutdanning, NTNU. Hennes faglige interesser er grammatikkdidaktikk, norsk som andrespråk og tidlig skriving. Hun har vært medredaktør av Norskboka 5-10 Språkboka (2017) og Norskboka 1-7 (2020), og kommer i 2020 med boka Grammatikk og grammatikkdidaktikk.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/2019-101-digitale-grep-en-didaktikk-for-profesjonsfaglig-digital-kompetanse</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
    <lastmod>2020-02-11</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1560757026037-2292PV290Z5AEHMGCGDR/101-digitale-grep-forsiden-970x1369.jpg</image:loc>
      <image:title>Nyheter og artikler - 101 digitale grep – en didaktikk for profesjonsfaglig digital kompetanse</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/category/Nyheter</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/category/Forside+nyhet</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/category/Landskonferansen+2020</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/category/Norskbokklubben</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/category/Kurs+og+konferanse</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/category/Norskl%C3%A6reren</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/nyheter-og-artikler/category/Vitenskapelige+artikkel</loc>
    <changefreq>monthly</changefreq>
    <priority>0.5</priority>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/forside</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>1.0</priority>
    <lastmod>2025-09-23</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1585481791193-KAG0UB9USO202GKY8M6B/forside.jpg</image:loc>
      <image:title>Forside</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/cb50f541-8d30-44b9-b5e7-9a507d08302e/LNU-styret+202526.jpg</image:loc>
      <image:title>Forside</image:title>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1602157951219-8RCF7P9GF79UM6ZLXLGN/Norskbokklubben+1080-no+frame.jpg</image:loc>
      <image:title>Forside</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/bli-medlem</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2026-02-15</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/1560758544335-3UBH4CLML9YPFQECSQW2/art-blur-book-bindings-1090941.jpg</image:loc>
      <image:title>Bli medlem</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/om-oss</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2026-03-22</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2390400b-53bf-4bb2-9b84-fcb46f336b5d/Eva+Vinde.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Eva Kolsrud Vinde, dagleg leiar</image:title>
      <image:caption>Telefon: 93207604 eva@norskundervisning.no Eva er tilsett i 50% stilling og har ansvar for den daglege drifta av organisasjonen. Ho har dialog med og informerer medlemmer og andre interesserte gjennom heimesida, og Facebook . Dagleg leiar organiserer og sørgjer for praktisk gjennomføring av kurs og konferansar i LNUs regi, og ho sel annonsar for medlemsbladet vårt, Norsklæraren. Ho arbeider som norsklektor ved Nøtterøy vgs.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/10db2be5-b195-4239-a64d-834420e7f170/Jorunn+%C3%98veland+Nyhus+%282%29.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Jorunn Øveland Nyhus, redaktør Norsklæreren</image:title>
      <image:caption>Telefon: 92801752 jorunn@norskundervisning.no Jorunn er tilsett i 50% stilling som redaktør for LNUs medlemsblad Norsklæraren. Ho arbeider også som norsklektor ved Hartvig Nissens skole i Oslo.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/bc0dce4b-8cb1-43f5-8c5a-e7691d3185cd/Irene+B+svart+hvitt.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Irene Brendehaug, leiar av bokredaksjonen</image:title>
      <image:caption>Irene er lektor i nordisk og underviser i norsk, historie og filosofi og religion og etikk ved Tertnes vidaregåande skule. Som leiar av bokredaksjonen i LNU har ho ansvar for bøkene i Norskbokklubben og samarbeider med LNU-styret, dagleg leiar og Fagbokforlaget.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/91b279cd-cc26-4e9a-8bed-f90193593a99/cathrine.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Liv Cathrine Krogh, styreleiar</image:title>
      <image:caption>Telefon: 97505303 Cathrine.Krogh@usn.no Liv Cathrine er førstelektor i norskdidaktikk ved Institutt for språk og litteratur, USN. Ho har tidlegare undervist i vidaregåande skole og på ungdomstrinnet.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/a1a31b3d-8c46-4dc9-8cf8-c56fd7204821/Egil+Ellenes+bilde+nettside.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Egil Ellenes, styremedlem</image:title>
      <image:caption>egil.ellenes@tangen.vgs.no Egil er tilsett som avdelingsleiar for humanistiske fag ved Tangen vidaregåande skole i Kristiansand.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/4c40bc9f-a5fe-4ed1-a3fe-614be6f818ba/Lars+A+K+bilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Lars Alvsåker Kolaas, styremedlem</image:title>
      <image:caption>lars.kolaas@telemarkfylke.no Lars er tilsett ved Hjalmar Johansen videregående skole i Skien.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e3882791-8efe-495b-aa37-b2900013416e/Beate+Hogsnes+S%C3%B8g%C3%A5rd.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Beate Hogsnes Søgård, styremedlem</image:title>
      <image:caption>b.h.sogard@ils.uio.no Beate er tilsett ved Haugenstua ungdomsskole i Oslo, men har nå permisjon og arbeider for tida som rådgjevar ved Institutt for lærarutdanning og skoleforsking (ILS) ved UiO, med nasjonale leseprøver.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/e72f7b2d-5ffa-4664-b786-0ec6f02f8104/Marthe+Reffhaug+svart+hvitt-bilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Marthe Berg Andresen Reffhaug, varamedlem</image:title>
      <image:caption>marthereff@gmail.com Marthe har phd i utdanningsvitskap og er tilsett ved USN.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/8da4954b-812b-4272-aec2-86983ab9ddb7/Christer.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Christer Engen Sørensen, nestleiar i styret</image:title>
      <image:caption>christerengensorensen@outlook.com Christer er tilsett ved Hammerfest vidaregåande skole i Hammerfest.</image:caption>
    </image:image>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/0220de3c-ace8-4929-b523-5e6adc46a018/Anita+Melvold+svart+hvitt-bilde.jpg</image:loc>
      <image:title>Om oss - Anita Melvold, varamedlem</image:title>
      <image:caption>anime@trondelagfylke.no Anita er tilsett ved Thora Storm vidaregåande skole i Trondheim.</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/artikler</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2019-06-12</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/norsklreren</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2025-10-14</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/norskbokklubben</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2025-03-18</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/85288fbb-b67f-4bae-acb6-3d69a88ad9b0/4_boker.png</image:loc>
      <image:title>Norskbokklubben</image:title>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/kontakt-oss</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2025-09-25</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/kurs</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2026-01-04</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/vitenskapelige-artikler</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2026-02-06</lastmod>
    <image:image>
      <image:loc>https://images.squarespace-cdn.com/content/v1/5d00b418d9cad80001fc3882/2a3dd6d3-3c55-4897-aa76-e15c0d6083fb/jonas-b-press.jpg</image:loc>
      <image:title>Vitenskapelige artikler</image:title>
      <image:caption>Jonas Bakken</image:caption>
    </image:image>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/info-om-publisering-av-vitenskapelige-artikler</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2026-02-10</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/for-medlemmer/norskbokklubben/avbestilling-av-hovedbok</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2019-10-09</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/arrangementer</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2021-01-08</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/alle-nyheter</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2020-01-24</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/alt-fra-norsklreren</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2020-01-24</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/fagfornyelsen-1</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2020-12-12</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/fagpolitisk-arbeid</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2026-02-07</lastmod>
  </url>
  <url>
    <loc>https://www.norskundervisning.no/strommeparty</loc>
    <changefreq>daily</changefreq>
    <priority>0.75</priority>
    <lastmod>2020-09-10</lastmod>
  </url>
</urlset>

